高中生失戀不想上學(xué)怎么辦

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子很容易會(huì)發(fā)生早戀的情況，而這個(gè)時(shí)候孩子還不夠成熟，往往會(huì)走不到一起，尤其是高中學(xué)生，很有可能因爲(wèi)失戀產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，身爲(wèi)家長(zhǎng)要保持鎮(zhèn)定，及時(shí)採取措施引導(dǎo)孩子。

高中生失戀不想上學(xué)怎麼辦

1、教會(huì)孩子正確認(rèn)識(shí)失戀。讓孩子知道，失戀並不是一件壞事，這反而是重新審視自己的好機(jī)會(huì)。當(dāng)我們從自己的行爲(wèi)中汲取經(jīng)驗(yàn)之後，心理的健康和發(fā)展也會(huì)趨於成熟。讓孩子明白，愛情不是自己生命的全部，不能因爲(wèi)失戀就搞垮學(xué)業(yè)、搞垮身體，只有我們把精力放在提升自己上面，我們纔有資格遇見更好的自己和更好的別人。

2、讓孩子感受家庭的溫暖。孩子沉溺於早戀，其實(shí)很多程度上都是因爲(wèi)在家庭裏沒有得到溫暖而引發(fā)的。平日裏，父母需要給予孩子高質(zhì)量的陪伴，要善於聆聽孩子的想法，做一箇能當(dāng)父母也能當(dāng)朋友的好爸媽；當(dāng)?shù)弥⒆邮僦?，要讓孩子迴歸溫馨的家庭環(huán)境，感受父母的愛。

3、尋求孩子的班主任幫助，請(qǐng)班主任給孩子做思想工作，通過勸導(dǎo)促使孩子回心轉(zhuǎn)意，重新回到正常的學(xué)習(xí)軌道，這是最佳的解決辦法之一。一般情況下，孩子還是聽班主任的話，通過班主任的勸導(dǎo)一般還是能夠起到相應(yīng)的作用，畢竟班主任跟孩子朝夕相處。

4、建議家長(zhǎng)不要過於強(qiáng)求，直接同意孩子的想法。但是，在跟孩子協(xié)商的時(shí)候，一定要有所取捨，曉之以理，讓孩子接納家長(zhǎng)給予的部分建議。那就是讓孩子同意去專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，練就職業(yè)技能，能夠適應(yīng)今後的職業(yè)發(fā)展需要。

高中孩子厭學(xué)了家長(zhǎng)怎麼教育引導(dǎo)

1、不要放任自流。某些家長(zhǎng)面對(duì)青春期孩子叛逆，在幾次教育而無起色後便失去了信心，開始對(duì)孩子放任自流。孩子的言行、想法家長(zhǎng)都不再過問、指導(dǎo)，久而久之，孩子受到不良影響，行爲(wèi)發(fā)生偏差，待到真的出了問題，才發(fā)現(xiàn)爲(wèi)時(shí)已晚。

2、要降低對(duì)孩子的期望?，F(xiàn)實(shí)生活中，有些家長(zhǎng)對(duì)於孩子的期望有些過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其餘什麼都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動(dòng)力。因此，我們父母要瞭解到這些情況，孩子平時(shí)在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵(lì)，不要用成績(jī)?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

3、嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心。高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長(zhǎng)要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成爲(wèi)好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí)，打開孩子的心扉。

怎麼判斷孩子是否厭學(xué)

1、推卸責(zé)任。把簡(jiǎn)單的失敗的原因推向外部，而不能客觀地分析學(xué)習(xí)成績(jī)不良的主觀和客觀原因，檢查自我，吸取教訓(xùn)。比如，常常把考試成績(jī)不好歸於老師講課沒有講清，卷子印的不清楚，老師閱卷不公平等。

其實(shí)自己心裏對(duì)失敗的原因很清楚，只是不敢正視自己的不足，用這種方式來掩蓋自己的責(zé)任。

2、精神勝利法。具有厭學(xué)情緒的學(xué)生，在受到挫折時(shí)，不是分析原因，而是迴避現(xiàn)實(shí)，想法改變周圍人對(duì)自己的看法。往往容易沉湎於以往成功的回憶中。這些學(xué)生的行爲(wèi)方式、心理特徵、思維活動(dòng)都與自己的年齡不相稱，這種自慰心理表明他們對(duì)學(xué)習(xí)有厭惡情緒。