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五年級成績不好怎么辦

更新日期:2024-09-18 05:14:04  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀小孩上小學(xué)五年級,可以說是小學(xué)階段一箇非常關(guān)鍵的時期,如果成績總上不去,將會對小孩未來的學(xué)習(xí)造成很大的影響。特別是五年級,已經(jīng)接近學(xué)期末的時候了,還有一年就要步入初中學(xué)習(xí),如果這時孩子學(xué)習(xí)成績不好的話,是十分影響他們初中的選擇的。五年級成績不好怎麼辦1、建立自信五年級的孩子成績不好怎麼辦?其實孩子學(xué)習(xí)成績不理想,...

小孩上小學(xué)五年級,可以說是小學(xué)階段一箇非常關(guān)鍵的時期,如果成績總上不去,將會對小孩未來的學(xué)習(xí)造成很大的影響。特別是五年級,已經(jīng)接近學(xué)期末的時候了,還有一年就要步入初中學(xué)習(xí),如果這時孩子學(xué)習(xí)成績不好的話,是十分影響他們初中的選擇的。

五年級成績不好怎麼辦

1、建立自信

五年級的孩子成績不好怎麼辦?其實孩子學(xué)習(xí)成績不理想,他們自己內(nèi)心也會有點不自信,這個時候,如果家長能夠給孩子一些鼓勵,對於增強孩子的自信心也是非常有效果的,這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習(xí),因此希望家長能夠多給予孩子一些鼓勵,少一些指責(zé)。

2、分析原因

如果是孩子上課不認(rèn)真聽講,總是開小差,這個家長可以和學(xué)校的老師溝通交流解決。如果是孩子業(yè)餘時間太注重玩樂不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一箇系統(tǒng)的過程,孩子只有上課聽講是不行的,還要有課前的預(yù)習(xí)和課後的複習(xí)。同時還有,不接受錯誤的現(xiàn)象,很多孩子在做題的時候,明知道是錯誤的,還一味的狡辯是正確的,這種情況很有可能導(dǎo)致孩子走向一箇極端,對孩子日後的教育工作是極其不好的。

3、幫助孩子戰(zhàn)勝懶惰

小學(xué)五六年紀(jì)的孩子自控力較差、意志力薄弱,所以在學(xué)習(xí)方面,很容易成爲(wèi)惰性的“俘虜”。而思想的懶惰會使孩子找不到初中學(xué)習(xí)的規(guī)律,喪失創(chuàng)造力。因此學(xué)習(xí)成績就會一天天下降。如果家長能夠成功地幫孩子戰(zhàn)勝“惰性”,那孩子的思想和行動就會變得積極起來,也就能以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí);孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度積極了,學(xué)習(xí)成績自然而然就會提高了。

4、尊重孩子的愛好

在小學(xué)五六年級時,孩子們對自己的“愛好”開始真正形成。但大部分家長卻把孩子的這種愛好視爲(wèi)另類,認(rèn)爲(wèi)會影響學(xué)習(xí),阻止孩子。其實這樣做是適得其反的,不但沒有讓孩子好好學(xué)習(xí),反而會使孩子產(chǎn)生逆反心,降低家長的公信力。正確的做法是尊重孩子,欣賞並支持孩子的愛好(前提是正當(dāng)?shù)模?,在支持孩子的愛好過程中通過引導(dǎo),幫孩子確定學(xué)習(xí)目的,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

5、調(diào)整方法

如果孩子一直很努力學(xué)習(xí),心態(tài)也很好,但是成績依舊不理想,那麼很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題,這個時候,孩子應(yīng)該停下來,及時調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,同時也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強度,經(jīng)過一段時間的努力,相信孩子的成績一定會有所提升。

其實,孩子五年級的成績不好,更多的原因是在父母身上的,在孩子小時候家長的行爲(wèi)會潛移默化的改變孩子的性格,這就給孩子的未來打下基礎(chǔ),就像許多教師的孩子非常出色也有這個原因,所以,做好家長的角色,讓孩子的家庭這個環(huán)境中有一箇榜樣,在孩子成長的過程中,一箇榜樣的作用是非常巨大的,所以,家長們努力吧!

五年級怎樣提高成績

1、善於總結(jié),穩(wěn)定,以突破爲(wèi)目標(biāo)。從五年級開始,孩子學(xué)習(xí)了重點知識和難點,漸漸和孩子們見面了。這些知識點不僅是多年來小升初考察的重點,也是孩子發(fā)揮實力的最好證明。與四年級的、年級的主題相比增加了很多問題。這些知識點容易導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)能力不上心,無法掌握學(xué)習(xí)所需的知識節(jié)奏。另外,由於難度加深,坡度也很大,孩子必須花更多的時間學(xué)習(xí)。

2、學(xué)會梳理知識點。數(shù)學(xué)、語文、英語至少要過三遍課本,三遍之後,數(shù)學(xué)要達(dá)到可以清楚輸出每個單元的知識點,語文要能夠默寫所有的字詞、古詩、語文園地的日積月累,清楚每個單元的學(xué)習(xí)要點,英語要能聽寫出全部的單詞和重點句式。

3、喫透一本練習(xí)冊。喫透一套練習(xí)冊真的要比你做好多套題還要管用。梳理完一箇章節(jié)的課本知識,就去做這個單元的習(xí)題,如果時間緊張就只做之事。掌握不紮實的題目。對那些肯定能做對的題目呢,就不要浪費時間了,做的時候要當(dāng)成考試一樣,及時完成過程,當(dāng)初不要翻書做完,如果有錯題,千萬不要照著答案改完就算了。

4、學(xué)會分析錯題。會不會分析錯題,是拉開學(xué)霸跟學(xué)渣距離的重要原因。正確的分析方法首先要分析錯題的原因,是計算錯誤,審題錯誤,還是知識點掌握不紮實,缺乏解題思路,找到原因以後寫在錯題旁邊,對癥下藥補齊。

五年級如何快速提高成績

1、讓孩子每天回來都要預(yù)複習(xí)。預(yù)習(xí)主要培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,預(yù)習(xí)的時候要對應(yīng)要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真理解和思考。不會的可以讓孩子自己查字典或者其他工具。

2、課後及時複習(xí)。課後可以讓孩子把這一天所學(xué)到的的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的複習(xí),重要知識點進(jìn)行歸納並且找出各知識點之間的聯(lián)繫,如果會用思維導(dǎo)圖的話那總結(jié)最好不過了。時間充裕的話可以數(shù)學(xué)可以多刷刷不同題型,做到舉一反三。

3、適當(dāng)增加擴展知識,書本知識很概括但是不夠立體。比如講到漢武帝時候,可以擴展一下漢武帝事情的一些賢臣良將,讓知識更加有趣,這樣也會倒逼孩子自己去主動查找知識。只有知識越多,人才喫得飽,纔有激情。

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