當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文
導讀學生在學校被排擠是一件非常常見的事情,有很多家長在孩子上學之後,都會擔心孩子遇到這種情況,害怕影響孩子的學習,讓孩子產(chǎn)生不想上學的想法。孩子在學校被排擠家長應該怎麼辦1、鼓勵孩子思考。對於已經(jīng)有思考能力的孩子,就可以鼓勵他去思考尋找如何面對和解決被孤立的方法,父母可以在旁引導,一定不...
學生在學校被排擠是一件非常常見的事情,有很多家長在孩子上學之後,都會擔心孩子遇到這種情況,害怕影響孩子的學習,讓孩子產(chǎn)生不想上學的想法。
孩子在學校被排擠家長應該怎麼辦
1、鼓勵孩子思考。對於已經(jīng)有思考能力的孩子,就可以鼓勵他去思考尋找如何面對和解決被孤立的方法,父母可以在旁引導,一定不要直接告知,因爲我們的目的不僅是需要幫助孩子解決這個問題,還希望孩子能夠經(jīng)歷了這次事件後懂得如何思考解決問題的方法,並且逐步掌握相應的能力。
2、告訴孩子如何與別人思考。我們得讓孩子知道什麼是人際關(guān)係,不管在學?;蚴菍碜呷肷鐣?,人際關(guān)係是特別重要的一點。這意味著他們在學校能否開心,以及在將來走入社會工作是否順利。
要教育孩子在與同學相處時,不要貪圖小便宜要大方,有好的書籍與零食一定要跟同學一起分享,這樣時間一長同學們自然願意跟孩子做朋友。
3、培養(yǎng)自信心。強調(diào)孩子的優(yōu)點和特長,幫助他們樹立積極的自我形象。鼓勵他們參與興趣班、俱樂部或活動,以培養(yǎng)自己的特長和結(jié)交新朋友。
4、鼓勵溝通。鼓勵孩子與您分享他們所遇到的情況,瞭解排擠的具體細節(jié)。詢問他們是否與老師或?qū)W校管理員交流過,並提供鼓勵和支持,幫助他們尋求解決辦法。
5、告訴孩子排斥別人的行爲是錯誤,要懂得反抗。在孩子眼裏,其他同伴的行爲他不知道是正確的還是錯誤的,所以這個時候家長需要告知孩子排斥別人的這種行爲是錯誤的,並不是我們自己做錯事情得到別人的厭惡,而是別人做錯了。
孩子在學校被孤立了要怎麼辦
1、找到原因,做出調(diào)整。接納孩子的感受,幫助孩子平靜下來之後,就要和孩子一起分析被孤立的原因,一起商量解決方案。如果是因爲優(yōu)秀而被別人嫉妒導致被孤立,首先要肯定孩子的優(yōu)秀和獨特,同時告訴孩子集體是一箇複雜的大家庭,鋒芒畢露的同時也要考慮其他人的感受,有時可以適當?shù)驼{(diào)一點。
2、及時發(fā)現(xiàn),耐心傾聽。作爲家長,應該要能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子被孤立的問題。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情,如果父母在孩子第一次感受到被孤立時,就出手干預,那麼“被孤立”的狀況通常是不會持續(xù)下去的。
3、及時安慰孩子。孩子還未心理健全,沒有自己控制情緒的能力,所以很容易沉溺於負面情緒裏無法走出,所以家長要做到的,就是對孩子受傷的心靈進行安撫,帶孩子去外出走動一下,分散孩子的注意力,讓孩子脫離出負面情緒。
孩子出現(xiàn)這幾個徵兆,說明孩子在學校被孤立了
1、孩子在學校被同學孤立,常見的一箇徵兆是,孩子性格開朗,但是在學校身邊幾乎沒有可以親近的同學,看起來獨來獨往。
人是羣居動物,性格開朗的孩子更是不甘寂寞,他們會廣交朋友。如果家長了解到孩子在學校經(jīng)常獨來獨往、沒朋友,基本上可以斷定他是被同學孤立的。
2、孩子在學校被同學孤立時,可能性格活潑的孩子,回到家裏開始變得不愛說話,情緒低落,不愛出門,甚至連睡眠都不太好。也有可能是他在學校處理人際關(guān)係失敗,被同學孤立的結(jié)果。
3、孩子在學校被同學孤立時,家長從老師那裏也能看出一些徵兆。因爲老師在學??匆姾⒆拥臅r間比父母都多,他們更加瞭解孩子的狀況。如果家裏孩子平時不獨來獨往,但是學校老師提醒家長,孩子最近在學校狀態(tài)不好,遠離人羣,多半就是在學校被同學孤立了。