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導(dǎo)讀七歲孩子數(shù)學(xué)不開竅,家長要多幫幫孩子,孩子還小,正是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵時期,當(dāng)然這個時候的興趣培養(yǎng)也很重要,我們要想盡一切辦法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,這樣孩子學(xué)起數(shù)學(xué)來,就會更有動力。七歲孩子數(shù)學(xué)不開竅怎麼辦1、重基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是一箇知識的邏輯性、關(guān)聯(lián)性很強的學(xué)科。孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不開竅,一箇直...
七歲孩子數(shù)學(xué)不開竅,家長要多幫幫孩子,孩子還小,正是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵時期,當(dāng)然這個時候的興趣培養(yǎng)也很重要,我們要想盡一切辦法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,這樣孩子學(xué)起數(shù)學(xué)來,就會更有動力。
七歲孩子數(shù)學(xué)不開竅怎麼辦
1、重基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是一箇知識的邏輯性、關(guān)聯(lián)性很強的學(xué)科。孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不開竅,一箇直接的原因是基礎(chǔ)知識裏的重難點沒有理解和掌握。
建議在孩子遇到不會做的題目時,家長朋友不妨幫助孩子複習(xí)、溫習(xí)下相關(guān)知識,這樣做以後,多數(shù)情況下,孩子學(xué)習(xí)起數(shù)學(xué)來將會改善許多。
2、多練習(xí)。數(shù)學(xué)是一箇離不開大量練習(xí)的學(xué)科,而中小學(xué)學(xué)生的大腦發(fā)育尚未完善,理解能力有待提高,就更需要靠多做題來彌補智力上的不足。何況“熟能生巧”,很多不好理解的數(shù)學(xué)題目,通過孩子的大量的練習(xí)後將會變得簡單起來。
3、激發(fā)孩子的興趣愛好,有些時候,孩子數(shù)學(xué)成績不好,和自己喜不喜歡這個科目有很大的關(guān)係,有些人喜歡這個科目,就會非常喜歡學(xué),如果學(xué)不會,還要自己去鑽研,那麼這個科目提高的幾率就非常大了。
如果是真的不喜歡這個科目,遇到一些小的問題,他們的成績就會差很多,數(shù)學(xué)就是這樣,如果一旦成績不好,就會產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的心理,這樣長時間下去,即使數(shù)學(xué)一直補課,孩子的成績也不可能會好。
4、家長還要鼓勵孩子多動腦思考,多總結(jié),多看例題,多總結(jié)錯題,只有在不斷練習(xí)中才能不斷提升,提高數(shù)學(xué)成績纔有希望。引導(dǎo)孩子正確對待學(xué)習(xí)中遇到的新困難和新問題。要孩子在老師的引導(dǎo)下,尋求解決問題的辦法,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
5、讓孩子重視課堂的學(xué)習(xí)。課堂是孩子學(xué)習(xí)最重要的地點,有些孩子在課堂上總是不能專心聽講,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不好。因爲(wèi)沒有注意聽講,老師講過的知識不會,所以孩子就會出現(xiàn)不開竅的情況,家長需要幫助孩子集中注意力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
小學(xué)孩子不愛寫作業(yè)怎麼管
1、讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。單一枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,很容易讓孩子產(chǎn)生疲憊和厭倦感,這樣的學(xué)習(xí)體驗只會讓孩子漸漸逃避學(xué)習(xí)。所以,家長要學(xué)會根據(jù)孩子喜歡在玩中學(xué)的特性,通過遊戲、互動、角色扮演等多種方式,來培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。
2、每次孩子做作業(yè)時給予他肯定,鼓勵他進步。當(dāng)他寫作業(yè)的時候、當(dāng)他做對一道題等,都會得到你的肯定和鼓勵。當(dāng)孩子遇到困難,就和家長一起想辦法解決。
同時你也可以告訴他,你不知道在什麼時候某個同學(xué)就突然做錯了一道題,這也是一種成長。這樣孩子心裏就會有一箇比較明確的目標(biāo),也就更加容易克服困難。
老師說孩子上課不認(rèn)真聽講怎麼辦
1、平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注於做他的小手工製作或觀察小動物,而忘記了喫飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸於他的興趣同時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
2、培養(yǎng)孩子提高自己專心素質(zhì)的自信心。自信往往通過多肯定、多鼓勵來達到。多一些正面暗示,儘量避免負面暗示,例如家長說“我們孩子注意力不集中”、“我們孩子總是不專心”,孩子自己說(或認(rèn)爲(wèi))“我不專心”、“我無法專心”等,都非常不利於自信心的培養(yǎng)。
3、要儘量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間,當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)會自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。