孩子同樣的錯誤屢次犯怎么辦

孩子在成長的過程中，難免會因爲(wèi)某些因素而做出一些錯誤的行爲(wèi)，但如果他們能深刻的認(rèn)識到錯誤，及時糾正，那依舊是父母的好孩子?？墒怯行┖⒆訁s在犯錯的道路上重蹈覆轍，屢教不改，讓家長十分無奈。

孩子同樣的錯誤屢次犯怎麼辦

1、就事論事，不要翻舊賬。很多家長喜歡把孩子以前犯的錯誤全部導(dǎo)出來數(shù)落一遍，其實這是教育孩子的大忌，這種陳年老賬重提的做法，不但起不到批評的效果，還會讓孩子產(chǎn)生厭煩，再說了這個時候牽扯太多事情，反而會讓孩子弱化你現(xiàn)在說的這個事情的重要性，因此父母在教育孩子的時候，最好直接面對當(dāng)下問題，就事論事。

2、不要當(dāng)衆(zhòng)批評孩子。不管孩子再小，也是有自己的自尊心的，當(dāng)衆(zhòng)批評孩子，孩子不僅會不服氣，反而還會讓孩子覺得難爲(wèi)情哦，不如關(guān)起自家房門，耐心的和孩子說清楚，這樣做不對的原因，這樣既保持了孩子的自尊心，孩子也願意聽的進(jìn)去。

3、教會孩子如何正確處理事情。如果孩子只是犯了一次比較小的錯誤，相信沒有哪個家長會因此在孩子耳邊不厭其煩地大講道理。但一旦頻率提升，就會給人一種孩子不聽話、不長記性的印象，進(jìn)而引發(fā)家長的憤怒情緒。當(dāng)孩子重複犯某種錯誤時，除了故意爲(wèi)之以外，最有可能性的原因，是他不知道怎麼正確處理。

因而纔會一次次在同樣的事情上栽跟頭，家長應(yīng)該考慮到孩子的認(rèn)知發(fā)展有限的情況。而覆盤，恰好就是幫助孩子回顧，反思和總結(jié)正確做法的過程，可以說是“對癥之藥”了。

孩子爲(wèi)什麼會同樣的錯誤屢次犯呢？

1、引起父母關(guān)注。孩子的本性是善良的，是不會有什麼陰謀論的問題，所以在孩子犯錯誤的背後，有一部分原因是因爲(wèi)孩子想要引起父母的關(guān)注，想要父母的陪伴。大多數(shù)的父母回家後來不開手機(jī)和電視，所以孩子想要父母的眼光從手機(jī)屏幕上移到自己身上。

2、父母錯誤的處理方式。當(dāng)孩子犯錯後，有的父母的處理方式都是用非常憤怒的情緒對待孩子，不管是大的事情還是小的事情。有的父母則會在孩子的一旁喋喋不休地嘮叨著，讓孩子都聽膩了，所以孩子纔會屢次犯錯。

3、孩子不知道如何處理。很多父母在孩子犯錯的時候，只告訴孩子這樣的事情是錯的，但是並沒有告訴孩子應(yīng)該怎麼做纔是對的，所以還是會做出錯誤的舉措。

面對不同的態(tài)度，不同的糾正方式，孩子們也表現(xiàn)出不同的反應(yīng)：

第一類：及時糾錯型。父母採取合適的態(tài)度，正確的方法，孩子心理上認(rèn)可，行爲(wèi)上服從，錯誤得以及時糾正。當(dāng)然，這種狀態(tài)下的孩子對是非的分辨更加清晰，改正的效率更高。這也就是我們經(jīng)常說的“心服口服”。

第二類：延遲型。因爲(wèi)對父母某些方式或者態(tài)度的不滿，孩子本身又不滿情緒，但又不好直接反駁，所以採取應(yīng)付了事、散漫的態(tài)度和處理方式。這種心理狀態(tài)下，孩子雖然改正了錯誤，但也僅僅是改正了錯誤而已。因爲(wèi)內(nèi)心的不認(rèn)可，孩子無法建立起正確的是非觀念，對孩子分辨力的提升也沒有起到積極的效果。

這也就是我們經(jīng)常說的“口是心非”。當(dāng)然，我們也要意識到，這種不和諧的狀態(tài)如果持續(xù)下去，孩子的負(fù)面情緒持續(xù)積累，必將導(dǎo)致向第三種類型轉(zhuǎn)變。

第三類：抗拒型。同樣是因爲(wèi)對父母的態(tài)度或方式的不滿，孩子的不滿情緒爆發(fā)，拒絕改錯並與父母形成對抗關(guān)係。在這種心理狀態(tài)下，孩子既不能改正錯誤，也無法獲得相應(yīng)的是非觀念和辨別能力。同時，更爲(wèi)嚴(yán)重的是，對抗關(guān)係將全面影響父母對孩子的教育。這也就是我們經(jīng)常說的“不服管教”。