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導讀現(xiàn)在的孩子對身邊的事物毫不珍惜,總是丟東西,家長說了很多次依然沒有效果;此時家長要引導孩子想辦法補救,要讓孩子明白吸取教訓而不是簡單的說一句“我錯了”,而是要想辦法解決問題,明白爲什麼不能丟三落四,才能真正解...
現(xiàn)在的孩子對身邊的事物毫不珍惜,總是丟東西,家長說了很多次依然沒有效果;此時家長要引導孩子想辦法補救,要讓孩子明白吸取教訓而不是簡單的說一句“我錯了”,而是要想辦法解決問題,明白爲什麼不能丟三落四,才能真正解決問題。
孩子老是丟東西家長怎麼教育
1、教孩子學會整理物品,並要求孩子保持物品的整潔。有的孩子喜歡隨手亂丟東西,很大一部分原因就是他不會整理物品。因此,要讓孩子改掉亂丟東西的壞習慣,家長也可以教孩子們學會整理物品,並要求孩子要保持物品的乾淨,這樣一來孩子就會懂得愛惜物品,從而不亂丟東西。
需要注意的是,家長在教孩子整理物品時,需要更多的耐心和細心,時間長了孩子就會掌握自己整理物品的方法和技巧。
2、引導孩子物歸原處。不難發(fā)現(xiàn),在日常生活中,有的孩子有這樣一箇習慣,用過的東西隨處亂放,等下次著急用或者是第二天再用的時候,怎麼也找不著。針對這種現(xiàn)象,家長可以要求孩子將用過的東西放在固定的位置上,同時用完要把它放回原來的地方,督促孩子做到善始善終。
漸漸的孩子就會切身的感受到,將用過的東西放在原處,提高效率,久而久之孩子就會養(yǎng)成這個好習慣。
3、對孩子進行同理心的教育。在家裏,在公共場合,孩子喜歡將東西隨手一丟就完事兒,這時候家長應該告訴孩子不能亂丟東西,表面上只是方便了自己,會給清潔工爺爺奶奶帶來麻煩。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的同理心,還能夠培養(yǎng)孩子不亂丟東西的好習慣。
孩子總是丟東西、馬虎的原因
1、父母沒有培養(yǎng)好孩子的自立意識。很多寶媽平常照顧孩子總是無微不至,包辦孩子身邊的所有事物,本意是讓孩子不需要操心,其實也剝奪了孩子獨立意識的建立,這也是一種不信任孩子的表現(xiàn)。
孩子從小就沒有“自己的事情自己做”這樣一種觀念,什麼事情都依賴爸媽,爸媽替孩子做的多,孩子會做的就少,所以生活經驗就會比較少,到了幼兒園或者小學,孩子自立性就會比較差。
2、父母沒有培養(yǎng)好孩子的自我管理能力。除了自立,孩子還需要學會自理,這也是很多爸媽忽略了的一點。孩子習慣了父母管著自己,突然自立了,並不會一下子學會自理。
所以說,父母需要幫助孩子樹立起自我管理意識,讓孩子學會如何管理自己的行爲、語言、屬於自己的物品等等。玩手機要注意時間、答應別人的事情要做到、說話要有禮貌、自己的物品要學會看護和整理等等。
3、父母沒有培養(yǎng)好孩子承擔責任的能力。小孩子偶爾忘記一些事情或者丟了一件東西是很正常的,不正常的是經常丟,知錯而改不了。當然,對於性格比較大大咧咧的孩子來說,改正這樣的缺點會更難,但並不代表父母應該聽之任之,讓孩子帶著這樣的行爲習慣長大,倒時候就會更難改,造成的損失也會更大。
孩子愛丟東西,家長們不妨試試這幾招,幫助孩子改掉這個壞毛病
1、給孩子營造一箇有序的家庭環(huán)境。物品放置位置固定,有利於孩子改掉丟三落四的習慣。家長們可以幫孩子把玩具、文具,書本等用品分門別類收拾好。孩子用完物品後讓孩子自己把物品歸回原處。在孩子找不到物品是引導鼓勵孩子仔細回想,去思考,怎麼解決問題,允許孩子去嘗試體驗。不要在孩子遇到困難時,就給予幫孩子解決。
2、養(yǎng)成列清單,做檢查的習慣。對於孩子的物品,可以讓他對自己的物品列出一箇清單,當孩子整理好一箇物品時就可以做一箇標記,這樣孩子就會慢慢的養(yǎng)成有序生活的習慣,知道正確的將自己的物品歸回原位。
3、讓孩子承擔後果。如果孩子的物品丟了,要讓他們認識到丟掉東西后的後果,給孩子一箇自食其果"的機會,孩子在吸取到教訓後,就能學會對自己的行爲負責,提高自己的自覺性。比如孩子喜歡的筆丟了,要讓孩子認識到丟失的後果,並學會自己補救,孩子在認識到事情的嚴重性後,就會提醒自己下一次不要再弄丟東西了。