孩子成績(jī)一直不好怎么辦

孩子成績(jī)一直不好，家長(zhǎng)不要放棄孩子，應(yīng)該在不忙的時(shí)候，多陪伴孩子學(xué)習(xí)，多幫助孩子學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上遇到了不會(huì)的知識(shí)和習(xí)題，我們要及時(shí)去緩解孩子緊張的情緒，當(dāng)孩子在學(xué)校裏遇到了傷心的事情，要多去開導(dǎo)孩子。

孩子成績(jī)一直不好怎麼辦

1、多多鼓勵(lì)激發(fā)自信。在教育心理學(xué)中有一種現(xiàn)象叫做“習(xí)得性無助感”，指的是孩子經(jīng)歷多次失敗後，便將失敗的原因歸結(jié)於自己。

2、增強(qiáng)專注力，從家庭教育開始。所謂的學(xué)習(xí)專注力，其實(shí)就是指上課不溜號(hào)，不開小差。孩子專注力的培養(yǎng)是一箇週期過程，家庭教育環(huán)境在其中起到了決定性的作用。

3、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升求知慾。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀，正像敏感度差的照相底片，需要較長(zhǎng)時(shí)間的曝光一樣，學(xué)習(xí)較差的學(xué)生的頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光，給予更鮮明，更長(zhǎng)久的照耀。

4、提高成績(jī)要重視基礎(chǔ)。家長(zhǎng)不要著急的把一些相對(duì)較難的題目拿給孩子做，如果孩子做不出，容易打擊信心，要對(duì)孩子比較差的科目重新開始，溫習(xí)基礎(chǔ)。

5、家長(zhǎng)多和老師溝通。孩子在學(xué)校裏待的時(shí)間比在家裏的時(shí)間還要多，老師是比較瞭解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)的，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很差，家長(zhǎng)還是要多和老師溝通，和老師一起想辦法。

6、家長(zhǎng)要多抽時(shí)間陪伴孩子，做好孩子的後勤工作。很多家長(zhǎng)因爲(wèi)生活壓力只能選擇拼命工作，但是這樣也會(huì)忽略了孩子的成長(zhǎng)。孩子是需要家長(zhǎng)陪伴的，無論多忙，請(qǐng)家長(zhǎng)們多抽時(shí)間陪伴孩子，做好孩子的後勤工作。

7、確保孩子完成了家庭作業(yè)。讓你的孩子明白教育很重要，每天都需要做家庭作業(yè)。你可以給你的孩子留一箇特別的地方來學(xué)習(xí)，建立一箇固定的時(shí)間來做家庭作業(yè)，並且在做家庭作業(yè)的時(shí)候排除電視和電話等干擾因素，來幫助孩子完成家庭作業(yè)。

8、不要給孩子壓力。要相信孩子也是追求上進(jìn)的，也希望自己的成績(jī)好，考不好的話他在學(xué)校裏面肯定也有壓力，如果回到家父母再給孩子壓力，那樣只會(huì)讓孩子感到緊張甚至逃避，反而會(huì)影響到學(xué)習(xí)，因此父母應(yīng)該努力給孩子營(yíng)造一箇寬鬆的環(huán)境。

孩子學(xué)習(xí)很差，家長(zhǎng)該放棄嗎

家長(zhǎng)現(xiàn)在要做的就是，幫助孩子在學(xué)習(xí)上一起努力，而不是說什麼放棄孩子。

1、家長(zhǎng)要找出孩子學(xué)習(xí)不好的根本原因，然後對(duì)癥下藥。很多孩子學(xué)習(xí)好不好，都是因爲(wèi)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方式，缺乏學(xué)習(xí)興趣，容易被一些外界因素干擾，如手機(jī)網(wǎng)遊這些害人不淺的東西。

多瞭解孩子自身出現(xiàn)的毛病和壞習(xí)慣，因材施教，加以改正，這纔是家長(zhǎng)最需要做的事情。課餘時(shí)間可以讓孩子參加一些課外興趣班來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、讓孩子相信相信的力量。只要讓你的孩子相信自己能做好，那麼他就會(huì)慢慢的變得越來越好。比如讓孩子相信只要經(jīng)過自己的努力，自己的成績(jī)就會(huì)越來越好；讓孩子相信自己能夠?qū)W好英語，他就會(huì)朝那個(gè)方向努力，到最後就一定可以學(xué)好英語。

怎麼幫助孩子改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，改變不重視的學(xué)習(xí)態(tài)度

1、家長(zhǎng)要多和老師取得聯(lián)繫，充分瞭解孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。應(yīng)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)困難，幫助他找出困難的癥結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，制定“補(bǔ)差”的計(jì)劃，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難，變被動(dòng)爲(wèi)主動(dòng)。

2、要引導(dǎo)孩子接觸讓會(huì)，接觸大自然，給他們發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓他們緊張的神經(jīng)有機(jī)會(huì)得以鬆弛，變厭學(xué)爲(wèi)樂學(xué)。

3、要關(guān)注孩子的成功，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)成功，都要給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)自信心。