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導(dǎo)讀隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,孩子們的獨(dú)立自主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),家長(zhǎng)們爲(wèi)了孩子能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活,也是對(duì)孩子的能力進(jìn)行各種鍛鍊,那麼,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力的好方法有哪些?培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力的好方法:一、父母學(xué)會(huì)放手父母不應(yīng)該爲(wèi)孩子做所有事情,應(yīng)該讓孩子自己處理自...
隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,孩子們的獨(dú)立自主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),家長(zhǎng)們爲(wèi)了孩子能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活,也是對(duì)孩子的能力進(jìn)行各種鍛鍊,那麼,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力的好方法有哪些?
培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力的好方法:
一、父母學(xué)會(huì)放手
父母不應(yīng)該爲(wèi)孩子做所有事情,應(yīng)該讓孩子自己處理自己的事情,如果父母爲(wèi)孩子做孩子該做的事情,就會(huì)扼殺孩子自己解決問(wèn)題的能力。
二、讓孩子正確看待挫折
當(dāng)孩子遇到困難時(shí),家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子嘗試其他方法,一旦孩子融入自己的性格,就會(huì)幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法。
三、幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
即使是孩子,他們也有很多解決問(wèn)題的方法。家長(zhǎng)可以幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與孩子討論解決辦法。
四、多鼓勵(lì)
像成年人一樣,孩子們需要感到滿(mǎn)足和被認(rèn)可。所以當(dāng)孩子穿上自己的衣服時(shí),家長(zhǎng)要具體及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子:“寶貝,你自己穿上自己的衣服,釦子沒(méi)扣錯(cuò),褲子沒(méi)穿擰巴,動(dòng)手能力真強(qiáng),可以獨(dú)立做這麼多事情,太好了!”抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng),孩子自己做事後會(huì)感到自信和快樂(lè),堅(jiān)持下去,會(huì)很容易。
五、幫助孩子克服懶惰
家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)孩子,化依賴(lài)爲(wèi)?yīng)毩⒐ぷ?,?duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)提出明確具體的要求,逐步讓孩子學(xué)會(huì)生存。家長(zhǎng)可以先讓孩子自己做,比如自己洗衣服、收拾行李,讓孩子學(xué)會(huì)正確做一些家務(wù),比如打掃衛(wèi)生、洗碗等,不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,也有助於培養(yǎng)他們的責(zé)任感和感激之情。
孩子不獨(dú)立自主的原因:
一種是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家人給予的幫助和包辦太多,導(dǎo)致孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立成事的能力,時(shí)間久了,就不再主動(dòng)出擊,而是等待父母或家人出手。
另一種是父母比較嚴(yán)厲,喜歡嚴(yán)格控制和管束孩子的行動(dòng),導(dǎo)致孩子不知道怎麼做才能令父母滿(mǎn)意,於量,慢慢變成會(huì)察言觀色的高手,做什麼事都要先看看父母的意思,絕大多數(shù)時(shí),不敢去做。
想要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,家長(zhǎng)就要多多跟孩子溝通,不要過(guò)多幹涉孩子的選擇。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,增加孩子的主觀能動(dòng)性。