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導(dǎo)讀孩子進(jìn)入高一以後學(xué)習(xí)難度加大,氛圍也非常的緊張,這會(huì)使孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒,這讓家長(zhǎng)很是爲(wèi)難,那麼,高一孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦?高一孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦1、分析原因,尋找解決辦法不想上學(xué)的原因如下:首先,要適應(yīng)新的環(huán)境。另外,性格內(nèi)向,...
孩子進(jìn)入高一以後學(xué)習(xí)難度加大,氛圍也非常的緊張,這會(huì)使孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒,這讓家長(zhǎng)很是爲(wèi)難,那麼,高一孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦?
高一孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦
1、分析原因,尋找解決辦法
不想上學(xué)的原因如下:首先,要適應(yīng)新的環(huán)境。另外,性格內(nèi)向,不善於交際。好朋友不在這所學(xué)校,所以孩子對(duì)這所學(xué)校感到陌生。有一種對(duì)學(xué)習(xí)困難的恐懼,對(duì)高中學(xué)習(xí)的“恐懼”,不知道從何下手;家庭困難,家庭無(wú)法支持他完成學(xué)業(yè)。
2、及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題
適應(yīng)問(wèn)題,他需要邁出第一步,適時(shí)融入新學(xué)校的生活,只要真誠(chéng)相待,哪裏都能交到朋友;學(xué)習(xí)問(wèn)題,要分清初中和高中學(xué)習(xí)的區(qū)別,孩子覺(jué)得難是正常的,出現(xiàn)的問(wèn)題通過(guò)自己的努力解決,不懂的可以問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),最怕沒(méi)問(wèn)題,給孩子指出進(jìn)步的方向,搭建進(jìn)步的階梯。
3、真誠(chéng)溝通,思想動(dòng)員,價(jià)值引導(dǎo)
與孩子溝通他的需求和困惑。引導(dǎo)孩子思考:不上高中能做什麼?年紀(jì)太小,不能當(dāng)工人,也沒(méi)有受過(guò)足夠的教育,不能當(dāng)兵。創(chuàng)造機(jī)會(huì),體驗(yàn)生活,不讀書(shū)與父母一起工作或幹活,讓他體驗(yàn)到底是努力工作苦還是學(xué)習(xí)累。
孩子不想上學(xué)怎麼辦
1、和孩子好好交談
孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)慢慢教育,孩子不上學(xué)不行,家長(zhǎng)可以好好勸說(shuō),不然會(huì)耽誤孩子,孩子永遠(yuǎn)是孩子,他不懂那麼多,孩子不上學(xué),怎麼辦?這是一件大事,父母需要注意,和孩子談?wù)?,?wèn)他你想去哪裏上學(xué)?如果他回答,盡你所能,但不能不去上學(xué)。
2、讓孩子體驗(yàn)生活
如果您的孩子不上學(xué)或不想上學(xué),您可以先帶孩子受苦。可以選擇週末帶孩子去撿垃圾,體驗(yàn)生活的艱辛。平時(shí)不要讓孩子太有錢(qián)而過(guò)渡寵壞,讓孩子在家做家務(wù),利用假期或週末參加社會(huì)勞動(dòng),也讓孩子明白,只有讀書(shū)不能這麼辛苦。
3、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性
孩子不想上學(xué),主要是學(xué)校規(guī)矩比較多,學(xué)校也有很多限制,家長(zhǎng)要對(duì)孩子表現(xiàn)出態(tài)度,作爲(wèi)孩子一定要上學(xué),但不要打和罵,記住孩子說(shuō)不上學(xué)父母會(huì)開(kāi)始,否則孩子批評(píng)無(wú)理取鬧,作爲(wèi)家長(zhǎng)要督促孩子學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,讓他們知道只有好好學(xué)習(xí)纔有辦法出去。
高一孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦,叛逆期,不好處理,現(xiàn)在孩子承受壓力的能力確實(shí)有點(diǎn)低,對(duì)做父母的來(lái)說(shuō),更要注意教育方式方法。