比較好的心理咨詢：如果把和父母關(guān)系和幸福感問(wèn)題看成有我無(wú)他或有他無(wú)我,是不是掉入了二元對(duì)立的認(rèn)知陷阱-

例如我由于爸爸媽媽的暴力管束和惡俗思維而長(zhǎng)大后訴苦他們,沒(méi)有做好品德修養(yǎng)的功課,爸爸媽媽的身份是崇高的他們這樣就踐踏了并且為所欲為不負(fù)責(zé)任,底子不知道子女從小就開(kāi)端主動(dòng)學(xué)習(xí)爸爸媽媽的習(xí)尚行為形式,今后很難改正,并且爸爸媽媽以為聽(tīng)話才叫孝順,聽(tīng)話才是對(duì)的這種認(rèn)知悖論,所以子女長(zhǎng)大還在品德和爸爸媽媽觀念中掙扎。責(zé)備爸爸媽媽有必要承當(dāng)榮耀任務(wù),不然沒(méi)有崇高品德情趣是不配爸爸媽媽這個(gè)身份的,或許自己就有必要拋棄品德才干做到他們滿足的聽(tīng)話,這樣自己子女就踐踏了品德真理成為了惡俗的壞蛋。盡管爸爸媽媽會(huì)滿足可是違反了自己對(duì)品德真理的尊重,實(shí)在巨大的苦楚和獻(xiàn)身,變節(jié)品德的感覺(jué)。后來(lái)想想我是否掉入了二元論,以為要么他們改正認(rèn)錯(cuò)要么我拋棄自己品德真理的崇奉,我其時(shí)以為這樣才有平衡和共存,不然就沒(méi)有可能共存這是不符合邏輯的。就好比我送給媽媽保健藥,她責(zé)備我說(shuō)我什么都有我說(shuō)你是不是看中錢(qián)不好受禮物的幸福感,可是你對(duì)朋友是溫文友善,為什么對(duì)家人這么嚴(yán)苛,她居然說(shuō)一句,我朋友送我什么也要通過(guò)我贊同的呀,我大跌眼鏡,我說(shuō)你這都是什么朋友,徹底不符合邏輯,你幾乎便是一個(gè)女王相同蠻橫。真實(shí)的朋友不會(huì)這承受一個(gè)蠻橫的朋友的,這樣傷害了他人?，F(xiàn)在我在想,在人際交往里終究邏輯還重要不重要,邏輯思維便是人們剖析的重要標(biāo)尺啊,可是居然在人際交往人脈中有時(shí)分底子是一個(gè)過(guò)錯(cuò)????我的認(rèn)知真的很有問(wèn)題嗎?我沒(méi)有朋友交際驚駭,只要一兩個(gè)基督教的弟兄姐妹