當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導讀小學一二年級,孩子首要學習加減乘除的根本核算和簡略的使用,常識難度比較低,作業(yè)少,不考試,所以要害要培育好孩子的才能,培育好這些對孩子今后學好數(shù)學協(xié)助很大。許多家長不了解首要培育孩子的什么才能,那么一同往下看看吧。一年級數(shù)學...
小學一二年級,孩子首要學習加減乘除的根本核算和簡略的使用,常識難度比較低,作業(yè)少,不考試,所以要害要培育好孩子的才能,培育好這些對孩子今后學好數(shù)學協(xié)助很大。許多家長不了解首要培育孩子的什么才能,那么一同往下看看吧。
一年級數(shù)學首要培育孩子什么才能
1、核算才能。核算是學好數(shù)學最根底的才能,要求速度和正確率,一二年級孩子核算才能必定要操練好。由于核算才能直接關系著孩子今后數(shù)學成果的凹凸,許多孩子數(shù)學會,但考不了高分,便是核算才能缺乏,往往由于算錯一步而導致整道題錯。還有的孩子,核算速度慢,導致題做不完。
進步的辦法:家長能夠每天讓孩子操練口算、筆算、和孩子一同玩核算類游戲等等。重復操練不要以為是浪費時刻,而是為了進步孩子的核算速度和正確率,孩子算得快,孩子就會自傲、有優(yōu)越感。而且考試時還能夠節(jié)省下來時刻霸占難題。
比方,口算題卡簡直每個教師都要求做,那么做的時分,必定要給孩子計時,孩子有時刻感,才會注意力高度集中,核算速度加速。
2、圖形調查和想象力。比方方位、數(shù)圖形、數(shù)角等是必考題,需求孩子仔細調查,其間立體圖形,還需求孩子想象力好,腦補出看不到的圖形。
進步的辦法:家長能夠讓孩子玩拼圖、積木、七巧板等,讓孩子對平面圖形和立體圖形有感覺,也為今后高年級學習面積和幾許打下根底。
3、邏輯思維和了解才能。許多孩子題做錯,是由于讀不明白題,題意了解錯了。
進步的辦法:能夠和孩子一同玩桌游,數(shù)獨等,玩的過程中多讓孩子自己調查想辦法,學會了解并恪守游戲規(guī)則,而且依據(jù)游戲規(guī)則,學會解決問題,這樣無形中就訓練孩子的思維才能和了解才能。
孩子數(shù)學學習的幾點要求
1、數(shù)學作業(yè)的要求。盡不安置書面的作業(yè),但會安置一些口頭或著手的作業(yè),期望家長注重。
2、核算速度的要求。嫻熟10以內、20以內的口算,到達信口開河。操練辦法:做游戲(撲克牌)、口算卡片、對口令。
3、怎樣戰(zhàn)勝孩子大意的辦法。從最近的作業(yè)來看孩子的大意首要表現(xiàn)在:作業(yè)做錯、漏做、核算符號看錯,乃至剩下半題忘了做。在家里對孩子說一句話:乖,把作業(yè)查看一下。
4、關懷孩子學習的進展,守時地查看學習狀況。家長也能夠在家進行操練,但有幾點請家長要注意:
(1)操練要適量,天三到四題,不宜太多。
(2)選題要依據(jù)孩子而定,需求操練根底的,仍是需求操練有拓展性的題。
(3)操練時家長喜愛陪寫。
一年級學生該怎樣去進步數(shù)學成果
一、每天抽出時刻陪孩子溫習、預習。一年級的孩子還不知道怎樣去溫習,怎樣去預習,他們每天回家完結作業(yè)就會以為今日的學習現(xiàn)已完結了。所以這時分需求家長朋友引導,讓孩子漸漸的養(yǎng)成溫習,預習的好習慣。這樣第二天上課的時分就有心理準備,關于前一天學過的內容也能夠做到熟記于心。
二、培育孩子的數(shù)字敏感度。能夠在睡前和孩子玩玩數(shù)數(shù)字的游戲,一遍正數(shù),一遍逆數(shù),讓孩子關于數(shù)字的擺放次序有更強的認知。也能夠玩一些速記號碼的游戲,從簡略到難,車牌號,手機號,銀行卡號之類的都能夠。做這些小游戲孩子不會很沖突又能夠培育孩子的敏感度,還能加強孩子對數(shù)字的回憶才能。