青少年性心理健康量表：怎樣才能提高孩子的記憶力

怎樣才能進(jìn)步地輿成果？地輿的話，要害在于孩子平常的堆集，由于書上的內(nèi)容都很根底。

怎樣才能進(jìn)步地輿成果

地輿，文科中傾向理科性質(zhì)的一門學(xué)科，不少孩子訴苦地輿太難，其實，只需找到正確的學(xué)習(xí)方法，并不斷堆集和穩(wěn)固根底常識，進(jìn)步地輿成果仍是很簡略的。詳細(xì)能夠參閱如下：

1.認(rèn)真聽講，做好筆記

這是最簡略，也是最要害的一步，經(jīng)過聽講，咱們能夠知道要點地點，經(jīng)過做筆記，咱們能夠加深對難點的了解。必定要讓孩子重視講堂的聽課功率，這樣后邊的學(xué)習(xí)才會愈加簡略了解和回憶。

2.多看地圖，多畫地圖

地輿考試中，空間定位非常重要，而對孩子空間定位才能的培育，要害還在于地圖。關(guān)于地輿根底差的同學(xué)來說，看到地圖就會發(fā)生恐懼感，厭惡感，要想消除這種感覺，就必須堅持每天催促孩子去看一遍地圖，看得多了，不只在麻痹中習(xí)慣了地圖，或多或少也能記住一些首要地輿事物的方位，空間概念逐漸也能培育起來。在看地圖的一起，最好能拿個筆把地圖畫下來，這樣，不只加深了對地圖的了解，也能快速把地圖從紙上裝進(jìn)腦子里。

平常多看看地圖，地輿根底再差的孩子，成果也會有顯著的進(jìn)步，要抓學(xué)習(xí)的要點，要讓孩子有這種看圖的認(rèn)識。

3.聯(lián)絡(luò)全體，剖析差異

地輿環(huán)境包含天然環(huán)境，社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在地輿環(huán)境的大布景下，各項地輿事物之間都是有聯(lián)絡(luò)的，看到一種事物就要試著牽引出與之相關(guān)的其他內(nèi)容。不同區(qū)域之間，地輿環(huán)境差異也明顯，就像長江中下游平原與東北平原，同為我國東部平原，氣候，土壤，農(nóng)業(yè)卻不相同，平常孩子在學(xué)習(xí)的時分，要引導(dǎo)孩子長于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會總結(jié)。

4.勤于操練和質(zhì)疑

理論常識的回憶是根底，常識的運用才是目的。運用常識的途徑便是要多做題，勤問題，做的多了，問的多了，書本上的理論天然也就了解了，出題人的目的也能逐漸了然于心，所以，必定要讓孩子測驗多做題，尤其是解答題，也能夠看著答案寫，可是要會總結(jié)，把每道題的設(shè)問點記下來，再把答案上觸及的點寫下來，也能夠參閱網(wǎng)上的一些答題模板，但必定要自己寫一遍。

怎樣才能進(jìn)步地輿成果？總歸，必定要讓孩子捉住學(xué)習(xí)地輿的要點，這樣，盡力才會有收成。