青少年心理危機(jī)：孩子玩手機(jī)的壞處有哪些

咱們?nèi)粘Ｈ兆蝇F(xiàn)已離不開手機(jī)了，許多爸爸媽媽愛玩手機(jī)而疏忽孩子的感觸，俗話說(shuō)“3歲看大，7歲看老”，爸爸媽媽在孩子小的時(shí)分應(yīng)該放下手機(jī)多陪同孩子，給孩子習(xí)氣養(yǎng)成、身心健康上更多的重視。

孩子玩手機(jī)的害處有哪些

1、玩手機(jī)影響身體健康。孩子看手機(jī)時(shí)刻長(zhǎng)了，就會(huì)感覺眼睛干澀、痛苦，假如在晚上不開燈的情況下看手機(jī)，會(huì)感覺光線特別扎眼，一段時(shí)刻之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)視力下降十分顯著，戴眼鏡的孩子有必要要去從頭配一副度數(shù)高的眼鏡。

玩手機(jī)一般是垂頭玩，頸椎也會(huì)感覺不適，玩的時(shí)刻越長(zhǎng)，頸椎不適感越激烈。據(jù)研討，每天玩手機(jī)3小時(shí)以上，產(chǎn)生頸肩部不適的概率是每天玩手機(jī)不到1小時(shí)的4倍。

2、影響孩子注意力?，F(xiàn)代人似乎一刻也離不開手機(jī)，每隔幾分鐘都要看一眼手機(jī)，生怕看漏了什么重要信息。孩子們也相同，在脫離手機(jī)的時(shí)分，腦袋里想的不是學(xué)習(xí)，而是時(shí)刻快點(diǎn)曩昔，好再去玩手機(jī)。久而久之，孩子的專心力會(huì)下降，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降。

3、玩手時(shí)機(jī)影響學(xué)習(xí)。孩子的時(shí)刻十分有限，白日上課、晚上寫作業(yè)。假如把時(shí)刻讓路給玩手機(jī)，寫作業(yè)的時(shí)刻必然會(huì)削減。有的孩子為了能多玩會(huì)兒手機(jī)，會(huì)加快寫作業(yè)速度，導(dǎo)致只尋求速度而沒有質(zhì)量。有的孩子則先玩夠手機(jī)再寫作業(yè)，一看所剩時(shí)刻不多，就會(huì)欺騙完結(jié)作業(yè)。

由于有手機(jī)在身邊，也會(huì)呈現(xiàn)精力不會(huì)集的問(wèn)題，心里總是想著某個(gè)好玩風(fēng)趣的工作，而無(wú)法專心學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)效果。假如孩子喜愛用手機(jī)協(xié)助自己完結(jié)作業(yè)，則會(huì)影響自主考慮的才能。比方上網(wǎng)查找答案，直接謄寫答案，不會(huì)對(duì)所學(xué)常識(shí)進(jìn)行消化吸收，然后下降學(xué)習(xí)質(zhì)量。

孩子現(xiàn)已沉浸于手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣辦

1、用溫文的方法回絕孩子。爸媽在玩手機(jī)時(shí)，假如孩子搶手機(jī)，榜首反響便是把手機(jī)舉得高高的，或許換一個(gè)當(dāng)?shù)爻掷m(xù)玩。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是一種損傷，由于孩子得不到的東西會(huì)更想要，而換用溫文的方法引導(dǎo)他拋棄玩手機(jī)的想法，反而更重要。

2、別讓手機(jī)占用親子空間。陪孩子的過(guò)程中，有的爸媽會(huì)感到無(wú)聊，所以讓孩子自己和自己一同玩手機(jī)。其實(shí)，孩子是想爸媽多陪同，只需爸媽樂(lè)意花時(shí)刻和精力，孩子天然就會(huì)將把注意力轉(zhuǎn)移到其他方面。

3、要把手機(jī)當(dāng)成親子?xùn)|西。爸媽能夠把手機(jī)當(dāng)成促進(jìn)親子往來(lái)的東西，比方幫孩子攝影、錄像等。這樣孩子就會(huì)以為手機(jī)是知道自己的東西，而并非是玩游戲、看電影的東西。

4、玩手機(jī)也需求“挑時(shí)刻”。別的，爸媽也能夠在孩子睡覺時(shí)玩手機(jī)，既能緩解本身帶孩子的疲憊，又能防止孩子常常觸摸到手機(jī)。

怎樣防止孩子沉浸手機(jī)呢

多帶孩子觸摸新鮮事物。現(xiàn)在許多孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī)，其實(shí)很大原因是家長(zhǎng)沒有好好的陪同自己。作為家長(zhǎng)。咱們完全能夠帶孩子多觸摸新鮮事物，讓孩子知道其實(shí)日子中有更多風(fēng)趣的工作。還多帶他們出去逛逛，讓他們?cè)黾硬胖情_闊眼界。

一馬當(dāng)先，不妥“垂頭族”。家長(zhǎng)的言行便是孩子言行的一面鏡子，許多孩子的會(huì)從日子的方方面面去仿照爸爸媽媽。這要求咱們做爸爸媽媽的，要一馬當(dāng)先，在家盡量少玩手機(jī)，多和孩子溝通交流，多陪同孩子生長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)回絕孩子。許多爸爸媽媽心軟，孩子只需一哭鬧，就束手無(wú)策。其實(shí)這樣是不對(duì)的，在許多原則問(wèn)題上，爸爸媽媽是不能做退讓的。有一有二就有三有四，一次兩次你退讓了，那么孩子就會(huì)以為在這個(gè)問(wèn)題上他能夠肆無(wú)忌憚。