北京青少年心理健康的核心：孩子拿了錢該怎么教育

有一些家長反映說：自己的孩子有在家拿錢的行為，自己打也不是，罵也不是，不知道該怎樣教育了？其實教育孩子是需求多學習一些科學的辦法，只要這樣才干正確處理孩子呈現(xiàn)的問題，讓孩子能夠健康生長。

孩子拿了錢該怎樣教育

1、供認現(xiàn)實。當你發(fā)現(xiàn)孩子偷了錢買玩具時，第一步是要供認現(xiàn)實。和孩子進行坦白的對話，問詢他們究竟產(chǎn)生了什么工作。假如孩子供認自己偷了錢，爸爸媽媽應該表現(xiàn)出斥責，但不要責怪孩子。告知孩子偷錢是過錯的行為，可是你依然愛他們，期望他們能夠誠篤地上對過錯，并盡力改正。

2、讓孩子知道過錯。讓孩子知道到他們的行為是過錯的十分重要。爸爸媽媽應該告知孩子偷錢是不道德的行為，會損傷到他人的感觸，一起也會對自己的良知形成損傷。告知孩子，假如他們需求某些東西，應該跟你們商議，而不是偷錢買。讓孩子了解到自己的過錯行為可能會導致的結(jié)果，并告知他們正確的做法，協(xié)助他們樹立正確的道德觀念。

3、擬定恰當?shù)馁p罰。孩子應該知道偷錢是不被忍受的行為。恰當?shù)馁p罰是讓孩子知道到自己的過錯并承當職責的重要手法。賞罰應該是有極限的，旨在讓孩子知道到自己的過錯，而不是損傷他們。例如，爸爸媽媽能夠讓孩子認識到偷錢的嚴重性，不給他們零花錢或許扣除他們的電子設(shè)備使用時間。

4、協(xié)助孩子改動行為。孩子應該知道自己的過錯，并活躍地尋求改動。爸爸媽媽能夠和孩子商議，擬定一個行動計劃，協(xié)助他們改正過錯。例如，爸爸媽媽能夠協(xié)助孩子想辦法賺錢，讓他們知道到自己的盡力能夠得到報答。

5、樹立杰出的家庭環(huán)境。孩子偷錢買玩具可能是由于家庭環(huán)境欠好所導致的。家長們應該考慮是否有一些要素導致孩子產(chǎn)生了偷錢的主意。例如，爸爸媽媽是否在經(jīng)濟上給予孩子滿意的支撐？家庭中是否存在嚴重的氣氛，導致孩子無法得到滿意的重視和關(guān)愛？

這些都是需求考慮的問題。爸爸媽媽應該活躍營建一個溫馨、調(diào)和的家庭氣氛，與孩子進行多方面的交流和互動，樹立密切的聯(lián)系，讓孩子在一個杰出的家庭環(huán)境中生長。

孩子拿錢的原因

1、物質(zhì)方面沒有得到滿意。假如孩子在逛街的時分看中了一件玩具，可是家長便是不給孩子買。孩子又十分的想要，所以就會采納不合法的手法來滿意自己。

2、攀比心思。孩子漸漸長大會遇到小伙伴，和小伙伴在一起都會產(chǎn)生一種攀比心思。他人家的小朋友有的自己也要有，小小年紀就會有這樣的心思，什么都要比他人好，這樣心里才會滿意，有優(yōu)越感。

假如爸爸媽媽滿意不了自己，孩子就會偷爸爸媽媽的錢乃至是去偷他人的錢來滿意自己的虛榮心。這個時分爸爸媽媽假如沒有及時發(fā)現(xiàn)和教訓，孩子有第一次就會有第2次，由于他嘗到了甜頭，肆無忌憚的去偷爸爸媽媽的錢去買各種心儀的東西。

3、由于孩子對錢沒有概念。許多爸爸媽媽覺得孩子年紀尚小，所以歷來不好孩子談錢，也沒有培育孩子知道錢的認識。所以關(guān)于孩子來說，錢僅僅一個數(shù)字，他們底子不知道什么是錢，也不知道錢的概念，所以才會呈現(xiàn)未成年充錢玩游戲、打賞主播的工作產(chǎn)生。

當孩子拿了你的錢，家長一般都有這幾種做法

覺得無所謂，以為孩子還小不懂事，長大之后自然而然的就不偷了，橫豎都是自己家里的錢，原本便是賺錢給孩子用的。

用武力的方法處理，對孩子嚴加怒斥，正告孩子偷錢的結(jié)果，讓孩子感觸到身體上的痛苦。

用交流方法處理，也不對孩子發(fā)火，耐性引導，讓孩子從心里知道到偷錢的過錯行為，發(fā)自心里的改正。