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導(dǎo)讀人與人之間的交流、交流是非常重要的,這句話放在爸爸媽媽與孩子的身上,也是相同的道理,其實(shí)有許多的家長是不知道怎么與孩子交流的。那么,該怎么和孩子交流?該怎么和孩子交流1、用相等的身份進(jìn)行交流爸爸媽媽和孩子之間盡管“長幼有序,不行紊亂”,但往往也是這種思維約束了相互之間正常的交流。所以,兩者之間想要做到有用交流,就有必要打破這種思維枷鎖,爸爸媽媽要在尊重孩子品格的基礎(chǔ)上,進(jìn)行換位...
人與人之間的交流、交流是非常重要的,這句話放在爸爸媽媽與孩子的身上,也是相同的道理,其實(shí)有許多的家長是不知道怎么與孩子交流的。那么,該怎么和孩子交流?
該怎么和孩子交流
1、用相等的身份進(jìn)行交流
爸爸媽媽和孩子之間盡管“長幼有序,不行紊亂”,但往往也是這種思維約束了相互之間正常的交流。所以,兩者之間想要做到有用交流,就有必要打破這種思維枷鎖,爸爸媽媽要在尊重孩子品格的基礎(chǔ)上,進(jìn)行換位考慮,以相等的身份進(jìn)行交流和交流。
2、學(xué)會傾聽,用贊許的辦法進(jìn)行交流
要想成為一個優(yōu)異的交流者,首先要學(xué)會成為一個優(yōu)異的傾聽者。由于交流是一個雙向的行為,假如只站在自己的視點(diǎn),論述自己的觀念,而不去管他人的主意、不去了解他人的感觸,這樣的交流注定不會成功。
3、有用交流需求學(xué)會專心,用慎重的言語進(jìn)行交流
有用的交流有必要建立在真摯的基礎(chǔ)上,即使是以爸爸媽媽與孩子這樣密切的聯(lián)系,在交流的時分都務(wù)必要堅(jiān)持神態(tài)專心。爸爸媽媽不能由于自己是老一輩,便在交流中體現(xiàn)得瞻前顧后、掉以輕心,徹底不去考慮孩子的感觸。更不能在孩子表達(dá)自己觀念和定見的時分,隨意插嘴打斷,乃至滔滔不絕。要在專心中讓孩子感覺到爸爸媽媽的誠意實(shí)意。
孩子為什么會回絕和家長交流
1、讓孩子閉嘴
不少家長還沒等孩子說完,就直接打斷孩子的講話。他們在教育孩子時,看到孩子犯錯,都不給孩子任何解說的時機(jī),直接上來對孩子進(jìn)行批評。長期孩子得不到講話時機(jī),心里就會篤定:“爸爸媽媽底子不讓我說,那我今后就不說了,橫豎她們也不想聽。”
2、疏忽孩子感觸
關(guān)于孩子而言,他們心思承受能力不強(qiáng),家長在忽視孩子感觸時,不僅是外界給孩子影響,在孩子精力方面的沖擊是非常大的。受過傷,孩子便不再敢開口說話,也不愿意和爸爸媽媽有交流和交流,不愿意再面臨每天損傷自己的人。
3、爸爸媽媽過于啰嗦
心思學(xué)上有一個效應(yīng)是超限效應(yīng),是指一個人遭到的影響過多或許過強(qiáng),就會發(fā)生逆反心思。在教育孩子時,過多的啰嗦就是在強(qiáng)化這個影響,孩子心里逐步就會發(fā)生沖突心思,變得越來越背叛,不愿意再和家長有交流。
該怎么和孩子交流,家長們首先要學(xué)會尊重孩子,學(xué)會傾聽,交流的過程中,不要隨意打斷孩子,讓孩子感觸到你的真摯,孩子自然會翻開心扉。