少年心理咨詢熱線：孩子總是偷拿家里的錢怎么辦

孩子總是偷拿他人的東西，幾乎是每個家長都會遇到的問題。可是有的時分孩子偷拿東西，并不知道本身的行為是好是壞，所以家長要協(xié)助孩子知道到這種行為。

孩子總是偷拿他人的東西怎么辦

1、恰當?shù)呐泻唾p罰幫孩子建立規(guī)則。一些家長假如覺得只要打才能讓孩子記住經(jīng)驗的話，也能夠做一次賞罰。當然，只針對平常那些舍不得打罵，把孩子培養(yǎng)成放肆囂張的爸爸媽媽。偶然打一次，而且打得狠一點這樣才能讓孩子記住。而且要給他建立“規(guī)則”，知道什么能夠做，什么不能夠做。

2、及時處理孩子的問題讓他認知對錯。假如家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西覺得孩子太小，就不以為然。長時間如此孩子長大后會養(yǎng)成小偷小摸的壞習慣。發(fā)現(xiàn)問題家長要及時處理，讓孩子知道對錯。

在日常日子中，家長也要讓孩子知道哪些東西是歸于自己的，哪些東西是他人的。假如想要他人的東西時必需要通過他人的答應(yīng)才能夠。家長一定要協(xié)助孩子構(gòu)成所有權(quán)概念，改正壞習慣。

3、告知孩子，這東西是他人的。孩子小的時分，會拿他人的東西。由于，孩子分不清，也不知道哪些東西是自己的，哪些東西是他人的。。這時就需要咱們家長清晰告知孩子這是他人的東西，不能亂拿。

4、協(xié)助孩子構(gòu)成對錯觀念。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西時一定要堅持鎮(zhèn)定的情緒，千萬不要輕視孩子?？刂魄榫w，讓孩子說出自己的主意。別的，家長也鼓舞孩子及時償還，自動抱歉。

假如孩子沒有勇氣償還，家長能夠陪著孩子一同完璧歸趙。過后，也要嚴格監(jiān)督，多點耐性教育。讓孩子知道偷拿行為是不可取的，平常家長也要協(xié)助孩子構(gòu)成正確的對錯觀念。

孩子為什么會有偷這個行為。

1、對孩子不論不問。有的家人認同孩子的行為不算“偷”，為了不傷孩子的自尊心，就對這件事避而不談，而是背著孩子悄悄將東西還回去。這樣的處理辦法，看似維護了孩子的自尊心，實際上是在變相鼓舞孩子持續(xù)“偷”東西。

由于在孩子眼里，他拿回來東西沒有得到爸爸媽媽的否定，這便是能夠被鼓舞的行為，所以孩子下次遇到喜愛的還會拿回來，慢慢地就真的會演化成偷東西的行為了！

2、給孩子貼標簽。一看到孩子“偷”東西，家長馬上就炸了，直接以為孩子做了什么見不得人的工作，是病入膏肓的小偷，對孩子痛斥一頓，乃至還上價值觀，將孩子降低的一無可取。過激的反響很簡單對孩子形成損傷，讓孩子默以為自己便是“小偷”，自尊心遭到?jīng)_擊。

3、孩子的需求影響。孩子之所以拿，是由于他過火巴望具有?；蛟S孩子一向想要一輛赤色的小汽車，也和你說了很屢次，可是你堅決不同意，當孩子見到的時分，就會不由得想具有；這種匱乏心思，當孩子面臨渴求已久的玩具時，就會不由得悄悄帶回家。

孩子偷拿他人東西，家長要防止以下兩種不正確的做法

1、當眾怒斥孩子。許多爸爸媽媽覺得孩子身上有偷拿的行為很“丟人”，所以便會做出不分場合當眾怒斥的行為，關(guān)于爸爸媽媽而言這是為了讓孩子長記憶，可是當眾怒斥的做法卻會讓孩子的自尊心很受傷，擴大了孩子心里的羞恥感。

2、著手打罵。爸爸媽媽過激地教育方法很簡單激起孩子的逆反心思，使得孩子為了逆反而逆反，著手打罵的方法計劃了孩子與爸爸媽媽間的對立，把過錯搬運到了爸爸媽媽的打罵上，反而忽視了本身偷拿行為的不良后果。