在線心理咨詢免費：孩子說太累了不想學怎么辦

這是孩子消沉學習心態(tài)的體現(xiàn)。因而，家長在處理孩子說太累了不想學怎樣辦這個問題的時分，要多一些平心靜氣，多一些耐性，讓孩子在溫溫暖愛中學習，而不是你認為的敦促、著急。

孩子說太累了不想學怎樣辦

榜首家長要讓孩子知道，咱們的人生，都是充滿了苦與累的，這其實是對咱們的一種磨煉與應(yīng)戰(zhàn)。咱們只要不斷地克服了這些問題，正面迎候這些應(yīng)戰(zhàn)，咱們才干獲得更好地效果，以及將來才干夠日子得愈加美好，才干成為自己所崇拜的人，那么加優(yōu)異的人。

讓孩子學會感恩?，F(xiàn)在孩子都是爸爸媽媽掌心的寶物，日子中都是被呵護的目標，參與研學游覽能夠讓孩子意識到爸爸媽媽平常支付的辛苦，意識到這個國際也需求經(jīng)過自己盡力去發(fā)明美好日子。

家長需求陪同并鼓舞孩子。多花時刻陪同孩子：當孩子十分不想學習時，能夠耐性地陪同在孩子身邊，與孩子競賽誰先背過語文課文、誰先記完這一課的英語單詞。

對孩子的完結(jié)狀況給予肯定會讓孩子變得愈加活躍達觀：你看你是能夠完結(jié)這些學習使命的，你的學習才干真的很棒。

家長還需求給孩子及時并詳細的反應(yīng)。大腦是這樣學習的：先做出必定的行為，然后看它發(fā)生的成果是不是契合預(yù)期，假如不契合預(yù)期，就去修改。

而孩子很小的時分，并不知道是否契合，所以就需求教師、家長的協(xié)助。比方孩子做完作業(yè)，教師會修改，會講題，告知孩子錯在哪兒，即咱們常說的反應(yīng)。

反應(yīng)需求有這兩個特色，才干做到有用：及時與是詳細。

及時：遲到的反應(yīng)效果甚微，想想操練舞蹈一年，期間沒有任何反應(yīng)，然后上臺扮演，這時分忽然得知許多動作都是過錯的，不僅對修改起不到多大效果，還有可能讓孩子將過錯的動作固化，難以修改。

詳細：假如你只會罵“你怎樣這么笨”，孩子永久也不知道問題出在哪里。所以，詳細的指出問題，如闡明孩子為什么這個動作錯在哪兒，引導孩子說出做這個動作的原因，會更有成效。

其實在許多時分孩子說太累了不想學并不是真的不想學，家長要給孩子多一些耐性，多一些鼓舞。