北京青少年心理咨詢醫(yī)院哪家好：孩子17歲不想上學(xué)怎么辦

孩子厭學(xué)是一件很正常的作業(yè)，但是關(guān)于學(xué)生而言，這種心情將會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)功率，所以家長(zhǎng)要協(xié)助孩子找到厭學(xué)的原因，然后再加以正確的引導(dǎo)，幫孩子走出窘境，重拾學(xué)習(xí)的決心。

孩子17歲不想上學(xué)怎么辦

1、耐性與孩子溝通。了解不想上學(xué)的本源，依據(jù)原因引導(dǎo)孩子思想。

2、告知孩子讀書的重要性。常識(shí)不一定可以改動(dòng)命運(yùn)，沒(méi)有常識(shí)也不一定改動(dòng)不了命運(yùn)。做什么作業(yè)，只要是憑自己的勤勞和雙手踏踏實(shí)實(shí)，都能養(yǎng)活自己，也都值得人敬重。但是，年青的時(shí)分不多學(xué)些常識(shí)和技能，你往后可選擇的面會(huì)比較窄，假如你想進(jìn)入更高層次的專業(yè)范疇，恐怕會(huì)十分困難。假如家庭有才能，仍是盡量讀書，不要太早進(jìn)入社會(huì)。

3、千萬(wàn)不要打罵孩子。假如有或許，帶孩子一同出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，旅行一下，也可以陪孩子一同做家務(wù)，在家務(wù)中培育親子關(guān)系。漸漸的再引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。

4、多陪同孩子，多與孩子溝通。家長(zhǎng)能做的便是多陪同孩子，平常多與孩子溝通，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，或許是多調(diào)查，看看孩子喜好什么，愛好點(diǎn)在哪里，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，千萬(wàn)不要打罵孩子。

5、讓孩子體會(huì)一下日子。孩子不想讀書，家長(zhǎng)可以先讓孩子從學(xué)習(xí)中抽離出來(lái)，讓孩子體會(huì)一下日子的艱苦。比方暫時(shí)為孩子處理休學(xué)，讓孩子回家，和爸爸媽媽一同到工地上打工，便是搬磚，搬了一個(gè)星期，孩子天然可以理解讀書的可貴。

6、養(yǎng)成孩子杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。孩子不想學(xué)習(xí)，或許是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)氣又欠好，所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成果欠好，一向提不上去，一朝一夕，就不想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要協(xié)助孩子找到適宜的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣，把孩子的成果前進(jìn)上去，消除孩子的厭學(xué)心思。

孩子17歲不想上學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)愛好差由于對(duì)學(xué)習(xí)失掉愛好，孩子沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的常識(shí)，對(duì)教師和家長(zhǎng)的責(zé)怪，會(huì)導(dǎo)致孩子不想上學(xué)。

2、與人往來(lái)欠好或遭到一些孤立、孤立或不合群當(dāng)孩子因?qū)δ硞€(gè)學(xué)生呈現(xiàn)心情問(wèn)題，對(duì)他進(jìn)行躲避。

3、其他方面的問(wèn)題在校園或許在家里，呈現(xiàn)不良心情導(dǎo)致孩子心情低落，導(dǎo)致問(wèn)題嚴(yán)峻。

孩子厭學(xué)怎樣才能讓他愛上學(xué)習(xí)

不要拿其他孩子作比較。許多家長(zhǎng)（包含教師）喜愛拿成果好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能影響孩子盡力學(xué)習(xí)，其實(shí)這是十分不穩(wěn)當(dāng)?shù)摹Ｓ捎诿總€(gè)孩子都是絕無(wú)僅有的，不能拿他人的部分優(yōu)勢(shì)來(lái)影響自己的孩子，這樣不只沖擊孩子的自傲，還會(huì)讓孩子養(yǎng)成攀比心思。

最好的做法是拿孩子的曩昔跟孩子的現(xiàn)在比照，然后告知孩子有多大的前進(jìn)，會(huì)讓孩子充滿決心。

多鼓舞少批判。不要在孩子面前緊盯成果不放，對(duì)待任何事，鼓舞比批判更有教育作用。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)你能撥開成果的困擾，看到他的閃光點(diǎn)時(shí)，他會(huì)誠(chéng)心為了你的必定而做出更大的盡力去學(xué)習(xí)。

找到合適孩子的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)孩子需求前進(jìn)語(yǔ)文成果時(shí)，無(wú)妨多買一些繪本故事送給孩子，陪孩子親子共讀；玩玩查字典、成語(yǔ)接龍、組詞、講故事的游戲，也能讓孩子發(fā)散思想。當(dāng)孩子需求前進(jìn)數(shù)學(xué)成果時(shí)，無(wú)妨先跟孩子溫習(xí)講義常識(shí)，再?gòu)淖鳂I(yè)里挑出問(wèn)題給孩子做，把作業(yè)當(dāng)作教導(dǎo)東西。