青少年常見的心理問題與對策：成績不好怎么跟孩子溝通

成果欠好跟孩子交流辦法：1、家長先不要急著責(zé)怪孩子和孩子講大道理，而是先耐心腸聽孩子說；2、不要由于孩子的成果欠好而打罵孩子；3、千萬不要拿孩子的成果跟他人的孩子比，每個孩子都有本身的特色；4、引導(dǎo)孩子剖析沒有考好的原因，多剖析原因，找出缺乏；5、想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)成果，提高孩子對學(xué)習(xí)的愛好；6、和孩子一同擬定切實可行的學(xué)習(xí)方案。

成果欠好怎樣跟孩子交流

1、看到孩子成果下降了，家長先不要急著責(zé)怪孩子和孩子講大道理，而是先耐心腸聽孩子說，做一個傾聽者。孩子成果下降本來就心境欠好，見到爸爸媽媽的批判，孩子心里會更懊喪，或許會回絕和爸爸媽媽交流，或許爸爸媽媽說時他一個耳朵進，一個耳朵出，根本就聽不下去。

2、不要由于孩子的成果欠好而打罵孩子。爸爸媽媽總是喜愛把孩子的學(xué)習(xí)成果來作為衡量孩子是好是壞的一個規(guī)范，只是憑仗一張成果單，憑仗三個鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，就以此來評判孩子的好壞，是否過分武斷了呢？一個有思維、有潛力的孩子，不能只用成果去衡量。

3、千萬不要拿孩子的成果跟他人的孩子比。這可能是一切爸爸媽媽的通病，總是拿自己孩子的缺陷來跟他人家孩子的長處來比較照。每個孩子都有自己的特色，都有自己的長處，也有缺陷，所以，要針對在家孩子身上的缺陷進行補償，長處進行發(fā)揚。

4、引導(dǎo)孩子剖析沒有考好的原因。假如孩子需求協(xié)助和支撐，無條件滿意孩子，假如孩子不需求，讓孩子自己去調(diào)整。孩子沒考好，教師會批判，在班里也沒面子，還憂慮考不上好高中，這些會讓孩子發(fā)生懊喪、驚駭、挫折的負面心情。因而，要讓孩子多剖析。

5、想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)成果，提高孩子成果是能夠起到直接促進孩子學(xué)習(xí)愛好的，哪怕是針對性地先提高一兩個學(xué)科，家長對孩子要多表彰鼓舞，少責(zé)備打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點滴成果被我們認可時，他們倍感驕傲，也更有決心學(xué)習(xí)下去。

6、最終和孩子一同擬定切實可行的方案。剖析完之后，家長要鼓舞孩子，讓孩子對自己的學(xué)習(xí)有決心，信任經(jīng)過勤奮努力下次能有前進。和孩子一同擬定切實可行的方案，下一步的方針，切忌不要太空泛，不要說下次考進班級前三名或許前十名等等，而是和自己這次成果比較，前進多少分。