留守兒童心理健康：小孩子考試成績(jī)差要怎么教育

有的孩子是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到了困難，所以抵抗上學(xué)，有的孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，所以抵抗上學(xué)，而有的孩子是因?yàn)樵谛@遭到了欺壓，所以抵抗上學(xué)。那么小孩子抵抗上學(xué)怎么辦？

小孩子抵抗上學(xué)怎么辦

1.與孩子交流：孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)聽(tīng)了必定特別氣憤，但家長(zhǎng)首要的是要操控好自己的心情，下降自己的焦慮，在心情穩(wěn)定的情況下與孩子平心靜氣地交流，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2.共情孩子：上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)闡明孩子面臨著巨大的壓力，家長(zhǎng)要換個(gè)視角，站在孩子態(tài)度想問(wèn)題，設(shè)身處地為孩子考慮，與孩子一起面臨壓力與困難。

3.給緩沖期：孩子心情激動(dòng)時(shí)，先想方法幫孩子請(qǐng)假，讓孩子能歇息一下，給孩子一個(gè)鎮(zhèn)定的時(shí)刻，待孩子的心情穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)?，一起找處理的方法?/p>

4.依據(jù)原因找處理方法：與校園、教師、同學(xué)交流，尋求他們的支撐與協(xié)助，幫孩子順暢回到校園上學(xué)。

小孩子抵抗上學(xué)的原因

1.在校園遭到同學(xué)的欺壓和外界暴力的要挾。一些孩子在校園比較狡猾，愛(ài)欺壓其他比他弱的孩子，假如發(fā)現(xiàn)孩子有被欺壓的行為應(yīng)該當(dāng)即告知教師。

2.學(xué)習(xí)壓力大?，F(xiàn)在有許多孩子除了校園講堂外，放學(xué)了還要補(bǔ)習(xí)，周末還要參與培訓(xùn)班，造就了孩子過(guò)多了學(xué)習(xí)壓力，導(dǎo)致了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼感，感覺(jué)校園就像牢籠相同，將自己死死困在里邊。

3.孩子學(xué)習(xí)成績(jī)欠好，有自卑感。學(xué)習(xí)成績(jī)欠好的孩子，會(huì)發(fā)生一種心思：“我學(xué)習(xí)成績(jī)欠好，在校園被老是同學(xué)瞧不起，回家還要被爸爸媽媽責(zé)罰，我不想去上學(xué)”。家長(zhǎng)也不要過(guò)多的責(zé)罰而是想方法進(jìn)步他的學(xué)習(xí)成績(jī)，多鼓舞他。

小孩子抵抗上學(xué)怎么辦，孩子抵抗上學(xué)必定是有原因的，家長(zhǎng)必定要和孩子好好交流，找到其間的原因地點(diǎn)，然后再依據(jù)詳細(xì)原因，針對(duì)性處理問(wèn)題。