孩子厭學怎么引導心理分享(家長必看：如何正確引導孩子克服厭學心理？)

引言

很多家長都有一個共同的困擾，就是孩子厭學的心理。當一個孩子完全沒有興趣去上學，甚至呈現(xiàn)出厭倦、抵觸的情緒時，家長應該如何引導他克服這種心理呢？以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗。

了解孩子的情感需求

通常情況下，當孩子遲遲不愿意去上學或者厭倦學校時，他們往往遭到了一定程度的精神壓力。這種壓力可能來自于學習上的困難，也可能來自于家庭環(huán)境、社交關系等多方面的因素。因此，在引導孩子克服厭學心理時，家長必須首先了解孩子對學校和學習的情感需求。

有些孩子可能需要更多的關注和關懷，這意味著家長需要在日常生活中更加細致入微地照顧他的情感需求。例如，安排更多的戶外活動、贊揚他的成就、和他建立更親密的關系等。有些孩子則可能需要更具挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境，因此家長可以探索一些創(chuàng)新的、有趣的教育方式，以激發(fā)孩子的學習熱情。

幫助孩子建立學習目標

另一種引導孩子克服厭學心理的方式是幫助他們建立學習目標。當孩子意識到他們所學的知識和技能是為了達成自己的目標而非單純地為了應付考試時，他們可能會更感興趣并更有動力去學習。

因此，家長可以與孩子一起制定學習目標，并幫助他們尋找并激發(fā)他們的興趣愛好。例如，如果孩子對歷史感興趣，可以帶他們?nèi)⒂^一些博物館或歷史遺跡，或者給他們一些歷史小說或電影等。

鼓勵孩子自我評價

當孩子感到無力應對學習任務時，他們可能會產(chǎn)生挫折感和自我懷疑。在這種情況下，家長可以鼓勵孩子自我評價。這種方法旨在幫助孩子更加客觀地評價自己，并從自己的錯誤和失敗中吸取教訓。

因此，當孩子在學習中遇到困難時，家長可以引導他們回顧自己學習的過程，并對自己的表現(xiàn)進行分析和評價。這有助于孩子認識到自己的優(yōu)點和不足，從而更積極地對待學習。

創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

良好的學習環(huán)境是克服厭學心理的關鍵。毫無疑問，一個有利于學習和成長的環(huán)境可以極大地激發(fā)孩子的學習熱情。而在這種環(huán)境中，孩子通常能夠更好地適應和發(fā)揮自己的才能。

因此，家長應該創(chuàng)造一個有利于孩子學習的環(huán)境。首先，家長應該保證孩子的睡眠充足，飲食健康，精神狀態(tài)穩(wěn)定。其次，家長應該給孩子提供安靜的學習空間，例如獨立的學習房間或書房。最后，家長應該定期和孩子交流，關心他們的學習進展，并根據(jù)孩子的需求調(diào)整教學方式。

結(jié)論

引導孩子克服厭學心理是一個需要長期耐心和細致的過程。要想幫助孩子擺脫這種心理狀態(tài)，要在認識孩子的基礎上采取切實可行的方式，包括:了解孩子的情感需求、幫助他們建立學習目標、鼓勵孩子自我評價、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境等。當然，這些方法不僅適用于孩子的學習，也適用于其他方面的成長和發(fā)展。