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導(dǎo)讀厭學(xué)的孩子要進(jìn)行有效的教育,前提是對孩子的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況有全面的了解。比如:(1)要正確評估孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,看孩子是否真的不想學(xué)習(xí),或者只是表現(xiàn)出來的厭學(xué);(2)要仔細(xì)研究孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看看孩子的學(xué)習(xí)方法是否會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下;(3)要引導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)劃,讓孩子能夠按時完成學(xué)習(xí)任務(wù);(4)要盡量給孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子能夠在喜歡的環(huán)境中進(jìn)行自主學(xué)習(xí);(5)要讓孩子...
厭學(xué)的孩子要進(jìn)行有效的教育,前提是對孩子的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況有全面的了解。比如:
(1)要正確評估孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,看孩子是否真的不想學(xué)習(xí),或者只是表現(xiàn)出來的厭學(xué);
(2)要仔細(xì)研究孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看看孩子的學(xué)習(xí)方法是否會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下;
(3)要引導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)劃,讓孩子能夠按時完成學(xué)習(xí)任務(wù);
(4)要盡量給孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子能夠在喜歡的環(huán)境中進(jìn)行自主學(xué)習(xí);
(5)要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的好處;
(6)要給孩子定量的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子能夠看到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步;
(7)要使用有效而有趣的教學(xué)方式,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣;
(8)要有耐心,對孩子進(jìn)行良好的心理輔導(dǎo),增加孩子的學(xué)習(xí)信心;
(9)最后,要給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟?,鼓勵孩子刻苦學(xué)習(xí)、勤動腦筋,并且最終取得好成績。