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導(dǎo)讀現(xiàn)在的孩子從小接觸各類(lèi)新鮮事物,他們聰明伶俐,懂得很多道理。對(duì)於孩子來(lái)說(shuō),正確的引導(dǎo)比“打罵”教育更有用。針對(duì)孩子因爲(wèi)意外原因動(dòng)手打媽媽的行爲(wèi),需要家長(zhǎng)及時(shí)制止,告訴孩子這種行爲(wèi)是錯(cuò)誤的。並在之後的日常生活中,引導(dǎo)...
現(xiàn)在的孩子從小接觸各類(lèi)新鮮事物,他們聰明伶俐,懂得很多道理。對(duì)於孩子來(lái)說(shuō),正確的引導(dǎo)比“打罵”教育更有用。針對(duì)孩子因爲(wèi)意外原因動(dòng)手打媽媽的行爲(wèi),需要家長(zhǎng)及時(shí)制止,告訴孩子這種行爲(wèi)是錯(cuò)誤的。並在之後的日常生活中,引導(dǎo)孩子的行爲(wèi)方式,教育孩子學(xué)會(huì)尊重家長(zhǎng)。
孩子打媽媽是什麼行爲(wèi)
身爲(wèi)孩子,打媽媽是不道德的行爲(wèi)。
非良好的親子關(guān)係,不是說(shuō)打罵、虐待那種,而是媽媽把自己奉獻(xiàn)成了“僕人”。孩子對(duì)母親的不尊重行爲(wèi),可能是縱容和溺愛(ài)的結(jié)果。
孩子生下來(lái)就是一張白紙,如何描繪,全憑大人塑造。無(wú)論何時(shí),教給他尊重、教養(yǎng)、謙卑,心裏有他人,都是不會(huì)錯(cuò)的。哪怕是最親的家長(zhǎng),孩子也沒(méi)有資格隨意打罵。
孩子打媽媽的原因有哪些
1.單純宣泄情緒:孩子可能在別處積壓了太多苦惱和憤怒無(wú)從發(fā)泄,剛好媽媽的某句話(huà)或者某個(gè)做法正好撞上了槍口,一下子引爆了孩子的情緒。之前積壓的憤怒全部發(fā)泄到媽媽身上,憤怒起來(lái)又不懂得表達(dá),情急之下動(dòng)手打了媽媽。
2.過(guò)分的溺愛(ài):如今不像過(guò)去,家裏有那麼多的孩子,現(xiàn)在獨(dú)生家庭的孩子比較多,父母和爺爺奶奶把所有的寵愛(ài)都集中在了一箇人的身上,孩子從小就過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,無(wú)論提出什麼過(guò)分的要求,家長(zhǎng)們都會(huì)想盡辦法地去滿(mǎn)足,一旦有一天,父母違背了他的意願(yuàn),他們便有可能會(huì)惱羞成怒,做出打父母的舉動(dòng)來(lái)。
3.試探媽媽的底線(xiàn):孩子其實(shí)都是相當(dāng)聰明的,他知道誰(shuí)喜歡他,誰(shuí)愛(ài)他,他也願(yuàn)意聽(tīng)那個(gè)愛(ài)他的人的話(huà)。但是如果愛(ài)沒(méi)有底線(xiàn)的話(huà),孩子是很容易抓住你對(duì)他的愛(ài)來(lái)威脅你,從而爲(wèi)所欲爲(wèi)。
4.不懂如何表達(dá)不良情緒:每個(gè)人在遇到不順心的事情時(shí),都會(huì)選擇一種方式來(lái)發(fā)泄,成年人可以選擇抽菸或者喝酒來(lái)緩解,但是孩子卻不知道該才能將其發(fā)泄出來(lái),這個(gè)事後,如果父母不能在身邊及時(shí)的引導(dǎo),他們就可能會(huì)通過(guò)毆打他人來(lái)釋放自己的情緒。
5.是非觀念不明確:孩子認(rèn)爲(wèi)打人是被允許的,孩子之所以打媽媽?zhuān)苍S是爸爸媽媽打過(guò)他,或者家裏有過(guò)打人行爲(wèi),或者在學(xué)校接觸了打人行爲(wèi),在這種環(huán)境下,他就會(huì)有打人的行爲(wèi),這是一種模仿心理。
孩子動(dòng)手打媽媽?zhuān)议L(zhǎng)該如何教育
1.一定要及時(shí)制止,同時(shí)告訴孩子這是非常不好的行爲(wèi),是錯(cuò)誤的行爲(wèi),不能打人,尤其是打媽媽?zhuān)绻蛄俗约旱膵寢專(zhuān)瑡寢寱?huì)傷心,而且一定要及時(shí)道歉。
2.教育孩子不能打人,父母必須跟孩子說(shuō)明打人的行爲(wèi)是非常錯(cuò)誤的,不僅別人可能會(huì)受傷,自己也可能會(huì)受傷,甚至?xí)?dǎo)致非常惡劣的後果。
3.使用一些方法進(jìn)行調(diào)整,比如適當(dāng)?shù)膽土P孩子,出現(xiàn)打媽媽的行爲(wèi)以後在言語(yǔ)上批評(píng)或者減少孩子玩遊戲的時(shí)間等,這些方法都可以考慮。
4.引導(dǎo)孩子尊重媽媽。父母必須跟孩子強(qiáng)調(diào)尊重媽媽、愛(ài)護(hù)媽媽的重要性。家長(zhǎng)可以經(jīng)常跟孩子說(shuō)說(shuō)自己對(duì)孩子的付出,讓孩子體會(huì)到父母把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的辛苦,逐步培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。
5.教會(huì)孩子宣泄情感的方法。孩子會(huì)遇到一定的煩惱,宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子向大人傾訴內(nèi)心情感,耐心傾聽(tīng)孩子的感情,釋放孩子當(dāng)時(shí)不愉快、壓抑的情感。