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導(dǎo)讀11歲的叛逆期是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,因此了解孩子表現(xiàn)出的叛逆行為對(duì)家長(zhǎng)有很大的幫助。11歲的叛逆期的特點(diǎn)是孩子會(huì)開(kāi)始抗拒父母的指令,而且也不會(huì)受到懲罰。他們會(huì)嘗試獲得更多權(quán)力和獨(dú)立性,而且他們也會(huì)反抗父母的控制。這種叛逆行為在11歲時(shí)可能表現(xiàn)為孩子:(1)反對(duì)接受任何形式的懲罰或者指令;(2)對(duì)任何事情都持懷疑態(tài)度;(3)...
11歲的叛逆期是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,因此了解孩子表現(xiàn)出的叛逆行為對(duì)家長(zhǎng)有很大的幫助。11歲的叛逆期的特點(diǎn)是孩子會(huì)開(kāi)始抗拒父母的指令,而且也不會(huì)受到懲罰。他們會(huì)嘗試獲得更多權(quán)力和獨(dú)立性,而且他們也會(huì)反抗父母的控制。
這種叛逆行為在11歲時(shí)可能表現(xiàn)為孩子:
(1) 反對(duì)接受任何形式的懲罰或者指令;
(2) 對(duì)任何事情都持懷疑態(tài)度;
(3) 對(duì)他人的指令和意見(jiàn)持批評(píng)態(tài)度:
(4) 開(kāi)始嘗試自主決定;
(5) 尋求更多獨(dú)立性和權(quán)力;
(6) 開(kāi)始質(zhì)疑父母的控制;
(7) 表現(xiàn)出“英雄”的夢(mèng)想;
(8) 表現(xiàn)出對(duì)新事物的好奇心和興趣;
(9) 開(kāi)始追求審美上的自由;
(10) 表現(xiàn)出更強(qiáng)的辯論能力。
11歲的叛逆期并不是問(wèn)題,而是一個(gè)正常的心理發(fā)展階段,家長(zhǎng)應(yīng)該理解并給予孩子支持與鼓勵(lì),幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)自己,讓孩子能夠更好的成長(zhǎng)。