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導(dǎo)讀每個孩子都是家長心目中的天使,都希望孩子長大后能夠展翅飛翔。然而很多家長對待孩子的教養(yǎng)方式總是會無意中給孩子造成傷害,使天使的翅膀一點點的脫落。我們怎樣才能守護好天使的翅膀呢?每一個孩子的成長都與家長息息相關(guān),現(xiàn)代家長越來越重視孩子的教育方式,每一位家長都希望自己的孩子身心健康的茁壯成長,同時也希望能更好的開發(fā)孩子的潛能培養(yǎng)孩子良好的性格。利方心理咨詢中心為您提供以下幾點建議...
每個孩子都是家長心目中的天使,都希望孩子長大后能夠展翅飛翔。然而很多家長對待孩子的教養(yǎng)方式總是會無意中給孩子造成傷害,使天使的翅膀一點點的脫落。我們怎樣才能守護好天使的翅膀呢?
每一個孩子的成長都與家長息息相關(guān),現(xiàn)代家長越來越重視孩子的教育方式,每一位家長都希望自己的孩子身心健康的茁壯成長,同時也希望能更好的開發(fā)孩子的潛能培養(yǎng)孩子良好的性格。
利方心理咨詢中心為您提供以下幾點建議:
1.充分尊重孩子的天性
家長需要了解兒童心理發(fā)展的主要特點及其規(guī)律。皮亞杰的認知發(fā)展觀認為:“兒童的思維主要起源于主體的動作,其本質(zhì)是主體對客體的適應(yīng)”。強調(diào)了動作的重要性。家長在孩子的教養(yǎng)過程中需要充分尊重孩子的天性,與孩子建立良好的互動關(guān)系,讓孩子在充分的自主動作中健康成長。
2.了解孩子各發(fā)展階段的特點
孩子的不同的時期不同的階段將表現(xiàn)出不同的特點,家長需要了解兒童在各發(fā)展階段的特點,給予孩子足夠的理解與呵護。埃里克森將人格發(fā)展劃分了幾個階段:①0-1歲:信任對懷疑,②1-3歲:自主對羞怯,③3-6歲:主動對內(nèi)疚,④6-12歲:奮對自卑,⑤12-20歲(青少年期):自我同一性對同一性混亂,等等。
3.家長與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長
傳統(tǒng)的家庭教育往往是家庭中的長者對孩子的單向教育,父母是家長,具有威嚴不可侵犯的地位。作為現(xiàn)代的家長與孩子的關(guān)系更多的是建立在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上。父母需要不斷的學(xué)習(xí)和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適,從而更好地促進兒童身心健康,和諧地發(fā)展。
利方心理咨詢中心結(jié)語:
每一個孩子都是一個特別的天使,都有自己特別的天性。家長需要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待孩子身上的與眾不同的閃光點,充分尊重孩子的天性,尊重孩子各個不同發(fā)展階段的特點,與孩子共同學(xué)習(xí)共同成長,守護好孩子天使的翅膀。