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導(dǎo)讀青少年心理發(fā)展是指從兒童到成年人的過程中,人們的心理功能和個(gè)性經(jīng)歷了逐步發(fā)展的階段。雖然每個(gè)人的發(fā)展過程都是獨(dú)特的,但是一般可以分為以下幾個(gè)階段。...
青少年心理發(fā)展是指從兒童到成年人的過程中,人們的心理功能和個(gè)性經(jīng)歷了逐步發(fā)展的階段。
雖然每個(gè)人的發(fā)展過程都是獨(dú)特的,但是一般可以分為以下幾個(gè)階段。
第一階段:童年期(6-11歲)童年期是人類心理發(fā)展的第一個(gè)階段,這個(gè)時(shí)期的兒童具有豐富的好奇心和想象力,他們喜歡探索和嘗試新事物,對世界充滿了好奇和疑問。
在這個(gè)階段,孩子開始學(xué)習(xí)和理解道德規(guī)范和社會(huì)習(xí)慣,他們開始建立自我意識和自尊心,并且開始學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為。
第二階段:青春期前期(11-14歲)青春期前期是青少年心理發(fā)展的第二個(gè)階段,這個(gè)時(shí)期的青少年開始進(jìn)入青春期,他們身體發(fā)生了很多變化。
在這個(gè)階段,青少年開始關(guān)注自己的外表和形象,開始對異性產(chǎn)生興趣,并且開始與家人和朋友之間建立更加密切的關(guān)系。
在這個(gè)階段,青少年的自我意識和自尊心進(jìn)一步增強(qiáng),他們開始思考自己的未來和職業(yè)規(guī)劃。
第三階段:青春期中期(14-17歲)青春期中期是青少年心理發(fā)展的第三個(gè)階段,這個(gè)時(shí)期的青少年已經(jīng)進(jìn)入了正式的青春期,他們身體和心理上都發(fā)生了很大的變化。
在這個(gè)階段,青少年開始獨(dú)立思考和決策,他們開始探索自己的興趣和愛好,并且開始建立自己的價(jià)值觀和世界觀。
在這個(gè)階段,青少年的自我意識和自我認(rèn)同感進(jìn)一步增強(qiáng),他們開始思考自己的人生目標(biāo)和未來的發(fā)展方向。
第四階段:青春期后期(17-21歲)青春期后期是青少年心理發(fā)展的最后一個(gè)階段,這個(gè)時(shí)期的青少年已經(jīng)成為了成年人,他們開始面臨更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
在這個(gè)階段,青少年開始考慮自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,并且開始建立家庭和社會(huì)關(guān)系。
在這個(gè)階段,青少年的自我意識和自我認(rèn)同感已經(jīng)非常強(qiáng)烈,他們開始思考自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。