孩子厭學(xué)父母該怎么做

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長(zhǎng)要關(guān)心孩子成長(zhǎng)路上的“心”問(wèn)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于孩子厭學(xué)父母該怎么做的詳細(xì)介紹

又到了一年的開學(xué)季,學(xué)生們有陸陸續(xù)續(xù)的開學(xué)了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的放松,青少年孩子他們也信心滿滿的回到學(xué)校學(xué)習(xí),可是上不了幾天發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)沒(méi)辦法集中注意力好好學(xué)習(xí),而且發(fā)現(xiàn)自己上學(xué)已經(jīng)很難受了,有了不想去學(xué)校的念頭。其實(shí)這就是我們所說(shuō)的青少年厭學(xué)癥,厭學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。從小學(xué)到高中甚至到大學(xué),且隨著年齡的增大越明顯。不只是成績(jī)不好的學(xué)生厭學(xué),連一些成績(jī)非常優(yōu)秀在老師眼里是好學(xué)生,家長(zhǎng)眼里是好孩子都有厭學(xué)情緒。

那么,我們?cè)诳吹絽拰W(xué)的孩子不上學(xué)的時(shí)候,許多父母都想弄清楚孩子厭學(xué)父母該怎么做,但是,他們就是沒(méi)有這個(gè)能力將孩子的問(wèn)題解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題。我們?cè)趺床拍軒椭⒆幼叱鰠拰W(xué)情緒呢?首先,我們必須得找到孩子厭學(xué)的真正原因,讓后圍繞著這個(gè)根源問(wèn)題將其徹底解決,才能達(dá)到一個(gè)很好的效果。

北京心理咨詢專家分析指出,孩子的世界很簡(jiǎn)單,通常都是1+1=2,不是黑就是白。厭學(xué)原因很多,你需要從旁敲擊,或許在學(xué)習(xí)的時(shí)候成績(jī)下降造成的,或許是跟老師同學(xué)的人際關(guān)系不好造成的,又或許是孩子壓力太大導(dǎo)致的等等……這個(gè)是父母需要去了解去解決的。這些孩子一般都是特別要強(qiáng),特別喜歡掩飾和偽裝,特別在意別人的看法和評(píng)價(jià)等等,對(duì)于父母和孩子來(lái)講,這些問(wèn)題解決起來(lái)的特別困難,幾乎是不可能的。

在這種情況下,國(guó)內(nèi)最權(quán)威的心理專家《北京利方心理咨詢中心》首席心理專家彭瑞林教授立志要找到一套適合我國(guó)青少年厭學(xué)的治療技術(shù),讓孩子能夠開心快樂(lè)的上學(xué)。

彭教授經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)分析指出,要想解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題,我們必須要知道,引起孩子厭學(xué)的原因,每個(gè)人是不一樣的,要想真正解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題,我們就要因人而異、因情況而異,首先必須找到問(wèn)題的誘因及深層次原因,然后加以解決,如：當(dāng)我們知道自己的孩子在學(xué)校里面遇到了刺激、挫折或是打擊,我們就要幫助孩子分析其原因,為何會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì),幫助孩子出主意,和孩子一起去面對(duì)挫折和打擊。

在經(jīng)過(guò)了10多年的研究分析,再結(jié)合國(guó)內(nèi)外專業(yè)的厭學(xué)治療技術(shù),經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和努力后,終于融合出了一套適合國(guó)內(nèi)厭學(xué)青少年的治療技術(shù)——《利方中心療法》之厭學(xué)治療技術(shù)。此技術(shù)的誕生,標(biāo)志著我國(guó)青少年心理治療技術(shù)達(dá)到了一個(gè)新的高度,這也成為了我國(guó)青少年心理咨詢界的標(biāo)桿。它能夠在較短的時(shí)間內(nèi),不需要任何藥物、器械的情況下,徹底解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題,并且永不復(fù)發(fā),北京利方心理咨詢中心被社會(huì)稱之為最好的青少年心理咨詢中心,最權(quán)威的厭學(xué)心理咨詢機(jī)構(gòu)。