當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀你決定了你自己的壹生柳帥丨壹心理翻譯專欄·yourself蕓蕓眾生,為什么我是我,而你是你?世界上每壹個(gè)人都不壹樣,盡管我們這壹秒做著同樣的事,下壹秒可能就不同了,如果我告訴你,這壹切其實(shí)早就已經(jīng)定了,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是在告訴你人要“認(rèn)命”。當(dāng)然,我不是告訴你要“認(rèn)命”,我是想告訴你,為什么我們要“認(rèn)命”。從小到大,你壹定經(jīng)歷了非...
你決定了你自己的壹生
柳帥丨壹心理翻譯專欄·yourself
蕓蕓眾生,為什么我是我,而你是你?
世界上每壹個(gè)人都不壹樣,盡管我們這壹秒做著同樣的事,下壹秒可能就不同了,如果我告訴你,這壹切其實(shí)早就已經(jīng)定了,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是在告訴你人要“認(rèn)命”。
當(dāng)然,我不是告訴你要“認(rèn)命”,我是想告訴你,為什么我們要“認(rèn)命”。
從小到大,你壹定經(jīng)歷了非常多的成與敗,你經(jīng)歷的壹切故事都深深的影響著你,成就了你今天的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也將影響著你未來(lái)的每壹件事,不信,我們壹起來(lái)看看。
是否還記得你的壹次考試,你取得了不錯(cuò)的成績(jī),你認(rèn)為這是自己不懈努力的結(jié)果,你很開(kāi)心,給了自己極大的肯定。不久就迎來(lái)下壹次考試,你考的不好,你會(huì)認(rèn)為是自己不夠努力還是因?yàn)檫@次運(yùn)氣不好呢,或者是自己能力不足還是考試太難了而已?
是否還記得和你壹起學(xué)打籃球的明明,明明很快就打的很好,而你明顯的落后于他了。你會(huì)是覺(jué)得自己不夠努力還是身體素質(zhì)不好,或者是明明壹次次運(yùn)氣比你好,亦或者是你不喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?
是否還記得你的某同學(xué),別人畢業(yè)后壹年就已經(jīng)創(chuàng)業(yè)有所成就,而你每天吃飯的時(shí)候都要看看菜單的價(jià)錢(qián)才敢點(diǎn)菜。你會(huì)是覺(jué)得某同學(xué)本身就比你努力還是他能力比你強(qiáng)很多,或者他運(yùn)氣好碰巧成功還是他有個(gè)好爹讓他的起點(diǎn)就比你高很多?
不知道你有沒(méi)有開(kāi)始知道我想說(shuō)什么,但你肯定已經(jīng)對(duì)號(hào)入座了,你開(kāi)始思考自己每次成功或者失敗后自己的理由都是什么,那么告訴你,你的理由影響并決定了你下壹次的結(jié)果。
美國(guó)心理學(xué)家伯納德·韋納(b.weiner,1974)認(rèn)為,人們對(duì)行為成敗原因的分析可歸納為以下陸個(gè)原因:能力,根據(jù)自己評(píng)估個(gè)人對(duì)該項(xiàng)工作是否勝任;努力,個(gè)人反省檢討在工作過(guò)程中曾否盡力而為;任務(wù)難度,憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判定該項(xiàng)任務(wù)的困難程度;運(yùn)氣,個(gè)人自認(rèn)為此次各種成敗是否與運(yùn)氣有關(guān);身心狀態(tài),工作過(guò)程中個(gè)人當(dāng)時(shí)身體及心情狀況是否影響工作成效;外界環(huán)境,個(gè)人自覺(jué)此次成敗因素中,除上述伍項(xiàng)外,尚有何其他事關(guān)人與事的影響因素(如別人幫助或評(píng)分不公等)。
以上陸項(xiàng)因素作為壹般人對(duì)成敗歸因的解釋或類別,韋納按各因素的性質(zhì),分別納入以下叁個(gè)向度之內(nèi):1.內(nèi)外性。即將事情的成敗歸結(jié)于內(nèi)在因素還是外在因素,如能力、努力、身心狀態(tài)都是內(nèi)因。2.穩(wěn)定性。指當(dāng)事人自認(rèn)影響其成敗的因素,在性質(zhì)上是否穩(wěn)定。在此向度上,能力高低和任務(wù)難度是不致隨情境改變的是比較穩(wěn)定的,其他各項(xiàng)均為不穩(wěn)定者。3.可控性。指影響個(gè)人成敗因素是否能為個(gè)人所控,此向度上,陸因素中只有努力程度可以由自己控制。
那么問(wèn)題來(lái)了,如此歸因到底有什么用呢,說(shuō)明了什么呢,對(duì)我們的影響到底在哪呢?
韋納等人認(rèn)為,我們對(duì)成功和失敗的解釋會(huì)對(duì)以后的行為產(chǎn)生重大的影響。如果把考試失敗歸因?yàn)槿狈δ芰?,那么以后的考試還會(huì)期望失?。蝗绻芽荚囀w因?yàn)檫\(yùn)氣不佳,那么以后的考試就不大可能期望失敗。這兩種不同的歸因會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生重大的影響。韋納的歸因理論認(rèn)為人的個(gè)性差異和成敗經(jīng)驗(yàn)等影響著他的歸因。人對(duì)前次成就的歸因?qū)?huì)影響到他對(duì)下壹次成就行為的期望、情緒和努力程度等。個(gè)人的期望、情緒和努力程度對(duì)成就行為有很大的影響。
結(jié)合韋納關(guān)于歸因的理論,我們來(lái)審視壹下自己。
當(dāng)我們將個(gè)人成功歸因于能力和努力等內(nèi)部因素時(shí),我們是否會(huì)感到滿意、信心倍增,幸福感很高呢,那么在下壹次類似問(wèn)題甚至困難的問(wèn)題時(shí),我們能夠自信而從容的面對(duì)從而取得成功;而將成功歸因于任務(wù)容易和運(yùn)氣好等外部原因時(shí),產(chǎn)生的滿意感較少,所以當(dāng)類似事件出現(xiàn)的時(shí)候,我們會(huì)心存僥幸,而不是正確的面對(duì)和處理,結(jié)果往往并不如意。當(dāng)我們將失敗歸因于缺乏能力或努力不夠,則會(huì)產(chǎn)生羞愧和內(nèi)疚,這種羞愧感和內(nèi)疚感否定了自己也會(huì)給與自己消極的暗示,那么再次碰到類似事件時(shí),我們的內(nèi)心就已經(jīng)提示自己可能失敗,然后導(dǎo)致緊張、怯懦和逃避,結(jié)果也可想而知;當(dāng)我們將失敗歸因于任務(wù)太難或運(yùn)氣不好時(shí),我們產(chǎn)生的羞愧則較少,也就是并不會(huì)因?yàn)榇舜蔚氖《a(chǎn)生過(guò)多的消極影響,從而當(dāng)再次遇到類似事件的時(shí)候,會(huì)充分的鼓勵(lì)自己,改變事情的局面。
努力后成功,我們體會(huì)到很強(qiáng)的愉悅感,不努力而失敗,我們體會(huì)到強(qiáng)烈的羞愧感,而努力也失敗了我們會(huì)進(jìn)行自我安慰,受到鼓勵(lì)從而整裝待發(fā)。
生活中我們也遇到這樣的情況:付出同樣努力時(shí),能力低的得到更多獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,能力低而努力的人受到最高評(píng)價(jià),而能力高卻不努力的人受到最低評(píng)價(jià)。你是否會(huì)得到什么啟發(fā)呢?結(jié)合自身生活和工作,好好的運(yùn)用其中的道理吧。
其實(shí),并沒(méi)有什么“認(rèn)命”的道理,事在人為,誰(shuí)也不能決定你的樣子,你明天的成敗全掌握在你自己手里,你怎么看待自己,怎么看待自己的成敗,你就會(huì)收獲到怎樣的自己和成敗。
那么未來(lái)到底在哪里,我可以放心的告訴你,在你自己的手里!接下來(lái),看你咯!