青少年在線免費(fèi)心理咨詢：怎樣改掉小孩上課不專(zhuān)心

許多家長(zhǎng)都反映孩子有遷延、磨蹭的問(wèn)題：孩子寫(xiě)作業(yè)太慢，拖遷延拉，磨磨唧唧，沒(méi)完沒(méi)了，因而總是不能準(zhǔn)時(shí)完結(jié)。家長(zhǎng)們說(shuō)也說(shuō)了，罵也罵了，孩子仍舊仍是改不掉壞習(xí)氣。那么，怎樣改掉孩子寫(xiě)作業(yè)遷延的問(wèn)題呢？

怎樣改掉孩子寫(xiě)作業(yè)遷延的問(wèn)題？

1、樹(shù)立杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣

家長(zhǎng)要從小時(shí)分便是一年級(jí)就要給孩子樹(shù)立一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。能夠把孩子寫(xiě)作業(yè)的那個(gè)房間，安置得盡量簡(jiǎn)略，沒(méi)有玩具，在孩子寫(xiě)作業(yè)的桌子上什么都沒(méi)有，除了必要的紙、筆、橡皮，其他都拿走。給孩子營(yíng)建一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、讓孩子承當(dāng)結(jié)果

嚴(yán)厲地、平靜地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作業(yè)是你自己的事，你要對(duì)自己的事?lián)?，沒(méi)寫(xiě)完禁絕寫(xiě)了，該睡覺(jué)了，明日自己去校園跟教師解說(shuō)吧?！边m當(dāng)?shù)刈尯⒆映挟?dāng)自己的行為帶來(lái)的一些結(jié)果。

3、規(guī)劃作業(yè)時(shí)刻

給孩子規(guī)劃一下，越快寫(xiě)完游玩的時(shí)刻越多，越慢做完游玩的時(shí)刻越少，并且做作業(yè)過(guò)錯(cuò)多的還要削減游玩的時(shí)刻。這樣一來(lái)，孩子為了玩的時(shí)刻，也會(huì)加快速度寫(xiě)。

4、高效率的陪同

家長(zhǎng)要高質(zhì)量的陪同孩子，首要做到和孩子一同學(xué)習(xí)，或許看會(huì)書(shū)。不是孩子學(xué)習(xí)，你在哪里玩手機(jī)，低質(zhì)量的陪同不如不陪。高效率的陪同著孩子一同前進(jìn)。

孩子遷延磨蹭的原因：

一、孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有愛(ài)好

孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有愛(ài)好的時(shí)分，寫(xiě)作業(yè)不上心，學(xué)習(xí)學(xué)欠好，知識(shí)點(diǎn)記不住，孩子寫(xiě)作業(yè)天然就慢。

二、沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)氣

孩子的習(xí)氣有問(wèn)題，有的孩子從小就沒(méi)有養(yǎng)成好的生活習(xí)氣，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上也會(huì)受到影響。

三、孩子的注意力不會(huì)集

現(xiàn)在孩子遷延磨蹭的一大原因便是注意力不會(huì)集，孩子在做作業(yè)的時(shí)分，總是磨蹭半響的原因，或許剛剛把注意力拉回到作業(yè)上，沒(méi)幾分鐘就又被其他東西給招引了。