青少年心理咨詢中心正規(guī)：孩子寫作業(yè)不積極怎么辦

自孩子進入校園之后，家長們有多了一項使命——便是教導孩子寫作業(yè)，但是有一些孩子會由于某些原因寫作業(yè)的時分，特別不活躍，總是需求家長敦促，有的時分家長屢次敦促也沒有用，這就讓許多家長感到很無法。

孩子寫作業(yè)不活躍怎么辦

1、和孩子一同談談抱負、談談人生。其實從孩子的心思上來剖析，孩子干工作遷延、寫作業(yè)總是不活躍的話，很有或許和他們的自傲心有著很大的聯系。這個時分爸爸媽媽可以和孩子，一同談談抱負、再談談人生，讓孩子找回心中被沉沒的抱負。當孩子心里充溢自傲光榮的時分，孩子對學習也會充溢了熱心之感，為的便是完結心中的抱負和人生。

2、把沒有完結的作業(yè)帶回家里繼續(xù)。為了讓孩子養(yǎng)成活躍寫作業(yè)的習氣，爸爸媽媽平常無妨把沒有完結的作業(yè)，帶回家里邊繼續(xù)。在完結作業(yè)的時分，孩子也能讀懂爸爸媽媽身上的職責和活躍力氣。這股力氣也會橋接到孩子身上，當活躍和職責環(huán)繞在孩子周圍的時分，他們更樂于和爸爸媽媽待在一同寫作業(yè)。

3、自動拋棄電子產品和看電視的沉浸。孩子寫作業(yè)活躍或是干事遷延，很有或許是沉浸于電子產品，和動畫片的劇烈傍邊。這個時分爸爸媽媽需求自動拋棄，對電子產品和看電視的沉浸，平常多做一些有利于學習培育的工作。比方說看看書、練練字，這些具有藝術熏陶的工作，還可以進步自己的才能和涵養(yǎng)，更是可以吸引到孩子的活躍和重視心。

4、多給孩子講些成功巨人的知名業(yè)績。家長平常還可以給孩子講一講，有關成功巨人的知名業(yè)績。讓孩子多承受這類成功巨人的常識熏陶，對孩子的人生和抱負有著很大的觸發(fā)。當孩子有了人生的規(guī)劃和抱負的初萌時，孩子最需求的便是大人的支撐和鼓舞，不論孩子取得多大的作用，只需活躍地參加了就值得鼓舞的贊賞。

孩子寫作業(yè)不活躍的原因

1、留意力差，小動作多。有些孩子在寫作業(yè)時愛做小動作，寫個兩分鐘就開端亂動，摸摸這個，看看那個，動著動著作業(yè)本就扔到一邊去了。

2、不會辦理時刻，作業(yè)過多。在面臨較多的作業(yè)時，孩子首要心思上就會發(fā)生壓力，然后沖突、磨蹭，越磨蹭越不想寫。

3、世上引誘太多。當今社會生活雜亂多樣，處處都充溢了引誘，成年人都難以抵御，況且青少年！各種不良電視娛樂節(jié)目，網絡競技游戲，成人化的社會活動無不吸引著他們！

爸爸媽媽該怎么進步孩子寫作業(yè)的活躍性

重視孩子好的行為。當孩子某一天，在寫作業(yè)時，體現的很好，爸爸媽媽要立馬說：“媽媽看到，你一回家，就自動拿出講義開端寫作業(yè)了，你學習真自覺。”當爸爸媽媽總是重視孩子這些好的行為，孩子就會繼續(xù)這些好的行為。由于，孩子需求被重視，被看見。許多時分，孩子的一些行為便是為了取得爸爸媽媽的重視。

給孩子滿足的歇息時刻。長時刻的學習，會讓大腦感到疲憊，經過恰當的歇息可以讓孩子在接下來的學習中留意力愈加會集。當然，這個時刻不能過長?？刂圃?0分種到20分種，時刻過長了反而會有相反的作用。比方，半個小時以上。

留意孩子的學習環(huán)境。當孩子在寫作業(yè)時，爸爸媽媽千萬不要在旁邊玩手機，看電視，談天。這樣的環(huán)境太喧鬧，簡單讓孩子分神，孩子無法專注學習。一起，孩子學習的桌上，不要有過多的跟學習無關的物品，如心愛的小擺件，食物等。