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云南心理咨詢網(wǎng):孩子說了多次不聽怎么辦

更新日期:2023-05-10 23:31:23  來源:郭利方心理咨詢

導讀孩子其實跟大人相同,他們也喜愛聽一些好聽的話,假如家長在教育孩子時,總是喜愛指令孩子,不允許他們宣布自己的定見,分明是過錯的工作也要讓孩子遵照,那么孩子自然會不聽話,究竟他們現(xiàn)已有了自己的判別辦法。那么孩子說了屢次不聽怎么辦?孩子說了屢次不聽怎么辦1、堅持安靜,先整理自己的心情孩子不聽話發(fā)脾氣的時分,咱們或多或少會發(fā)生一些負面心情,又氣又急,說些不沉著的話。比方由于孩子哭鬧,覺...

孩子其實跟大人相同,他們也喜愛聽一些好聽的話,假如家長在教育孩子時,總是喜愛指令孩子,不允許他們宣布自己的定見,分明是過錯的工作也要讓孩子遵照,那么孩子自然會不聽話,究竟他們現(xiàn)已有了自己的判別辦法。那么孩子說了屢次不聽怎么辦?

孩子說了屢次不聽怎么辦

1、堅持安靜,先整理自己的心情

孩子不聽話發(fā)脾氣的時分,咱們或多或少會發(fā)生一些負面心情,又氣又急,說些不沉著的話。比方由于孩子哭鬧,覺得孩子成心和自己對著干的煩躁;由于孩子不聽話覺得自己教育失利的無力感;由于孩子在外面哭鬧覺得體面上過不去等等,這個時分咱們要先安穩(wěn)一下自己的心情,讓自己安靜下來。只要自己安靜下來,才干鎮(zhèn)定的和孩子交流。假如咱們自己的心情都處于失控的狀況,孩子就更不或許安靜,下一次發(fā)脾氣或許會更糟糕。

2、讓孩子鎮(zhèn)定下來

當孩子不聽話發(fā)脾氣的時分,不要著急和他講道理或許采用辦法,能夠坐在他身邊,陪著他待幾分鐘,等他自己鎮(zhèn)定下來后再去處理。可是一定要記住不能把孩子關(guān)進“小黑屋”,他或許由于懼怕,而暫時不哭不鬧,但這樣會讓孩子感覺到被遺棄,會讓孩子下一次的脾氣更大。你能夠在他哭喊的時分說,“你有什么冤枉,能夠先哭幾分鐘,我等你,等你哭好了,再跟我說你究竟想要什么,假如媽媽不能滿意你,咱們看看有什么其他處理辦法。”

3、防止重復的啰嗦

心理學上有個聞名的界說——超限效應,指的是影響過多、過強或效果時刻過久,往往會使對方極不耐心,終究適得其反??梢娭貜汀握{(diào)的敦促、啰嗦,非但收效甚微,還會讓孩子發(fā)生聽覺上的疲憊。所以,與孩子的交流時,用詞盡量簡略,不要用言語去贅述他姑且無法了解的事物,比方——“我知道你不愛吃這個,但這是爺爺/外婆他們花了良久做的呢,并且對身體很好,寶寶樂意吃掉的話,他們一定會很快樂的!”“現(xiàn)已很晚啦,明日再玩吧!到時分爸爸/媽媽陪你一同玩,咱們來競賽好不好?”假如說了屢次,孩子仍是堅持不愿采用主張的話,無妨順從其美地讓他感受一下這樣做的“結(jié)果”。

孩子說了屢次不聽的原因

1、孩子存在逆反心理

許多家長都會疏忽這一點,但其實跟著孩子年紀的增加,孩子會逐步構(gòu)成自己的三觀,所以他們關(guān)于事物的表達,往往有著自己的心情。因而在面臨家長的各種要求時,孩子或許就會呈現(xiàn)不聽話的行為,由于他們在用自己的辦法表達著不滿,乃至是成心與家長對著干。

2、孩子有自己的主意

許多家長都有著這樣的誤區(qū),以為孩子是自己生的,所以孩子就得聽自己的,由于自己所想的一切都是為了孩子好。這種主意顯然是過錯的,由于孩子會有自己的主意,而他們也需求表達自己主意的辦法。因而,在家長不允許孩子表達主意的時分,孩子或許就會用不聽話,各種刁難的辦法進行表達,究竟在孩子看來,這是表達自己主意的一大途徑。

孩子說了屢次不聽怎么辦,家長首先要堅持鎮(zhèn)定,先整理自己的心情,然后才干依據(jù)孩子的具體情況,尋覓適宜的教育辦法,處理孩子不聽話的問題。

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