北京那個醫(yī)院有青少年心理咨詢的：嚇唬式教育對孩子的負面影響

有些家長在平常教育孩子時，看到孩子在做不對的工作，為了有用阻撓孩子，就會用嚇唬的方法，這樣做，孩子是能很快地中止做錯的工作，可是卻對孩子的心思造成了必定的影響，有些不值當。

嚇唬孩子對孩子的影響

有些家長在教育孩子的時分，并不懂得怎樣平心靜氣地跟孩子講道理。當他們想要把道理教給孩子的時分，或許孩子不聽話時，都是經(jīng)過嚇唬的方法，可是，有許多家長在教育孩子的過程中，都沒有意識到這一點，并且會做出一些古怪的行為，而這些行為就會給孩子帶來負面的影響。

家長老是嚇唬孩子，可能對他的身心健康會有影響，孩子就會變得膽怯、內(nèi)向。常常被嚇唬的孩子是很沒有安全感的，他們膽怯害臊，窩囊。由于他們總是懼怕做錯工作，會遭到賞罰，導致他們沒有主意，遇事不敢自己做主，不善于跟人交流，久而久之會對孩子的生長和性情有很大的影響。

并且由于孩子比較小，認知能力差，心思承受能力不強，你假如去嚇唬他，他會以為這個很風險，不能觸摸?？倸w便是，不能用嚇唬的方法教育孩子，要多用科學的方法。

為什么教育孩子不能用嚇唬

教育不只是不能用嚇唬的手法，而是要堅決根絕嚇唬的手法。由于孩子是很單純的，你說什么他都會確實，所以你的嚇唬在孩子看來便是現(xiàn)實，這對孩子的損傷是很大的。

咱們常常能夠看到有爸爸媽媽為了阻撓孩子喧嚷，會嚇唬孩子說，不要他了，這時分孩子的反響是什么？是緊緊的抓著爸爸媽媽哭的失心裂肺，在孩子的概念里，爸爸媽媽說不要他了就真的是不要他了，這對孩子的安全感是多么大的損壞。只是為了阻撓孩子的喧嚷，而在孩子的心中留下一道傷痕，值嗎？

咱們要知道教育的意圖是什么，教育的意圖是，讓孩子能有一個健全的品格，有著對的價值觀，而嚇唬只能到達爸爸媽媽短時間內(nèi)操控孩子的意圖。所以嚇唬底子就不是教育，反而是損壞教育的方法。

所以要想教育好孩子，必定不能用嚇唬的方法，能夠多給孩子講講道理，必定要多做引導，一次記不住兩次記不住，屢次必定就能記住的。

再說平常孩子也會跟大人學的，所以要先一馬當先，才干更好的教育他。孩子的國際是充溢獵奇的，家長不要抹殺了孩子們探究的愿望，當你想吼孩子的時分，請你背對曩昔你的孩子，以笑臉面臨你的孩子，耐性的問詢孩子，教訓孩子，站在孩子的視點，用孩子的思想方法，和他們有用的交流。

孩子不聽話怎樣教育

1、孩子生長過程中，難免會做錯事。假如家長只懂得責備孩子，會令他反抗性更強，愈加不會聽話。所以在孩子做錯事的時分，家長要做的不是責備孩子，而是要去了解孩子，耐性的問詢，他為什么要這樣做，并幫他剖析這樣做的結(jié)果，使他認識到嚴重性，學會今后怎樣處理此類的問題，調(diào)控自己的心情。

2、不能過火的寵溺孩子，也不能一味的滿意孩子一切的要求，可是也不能強制孩子一切的工作都依照你的思想方法去做，這樣會促進孩子更背叛的心思。教育孩子以朋友的方法共處，尊重孩子的定見，批注利害關系，要有耐性給孩子更多的保護。

3、千萬不能呵責和隨意打罵孩子，由于孩子不聽話，有可能是有背叛的行為，不能夠由于孩子跟自己對著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對立面，讓親子關系越來越嚴重，對立越來越多。