青少年心理咨詢有：十歲孩子的心理特征

跟著孩子年紀的增加，孩子的生理和心思也在漸漸產(chǎn)生改變，其間一些不良的心思問題，以及行為習慣也漸漸地開端呈現(xiàn)。所以在這個時分，家長應該及時給予孩子正確的引導，讓孩子在杰出的環(huán)境下健康生長。

十歲孩子的心思及教育

1、認知和分辨力有進步。十歲孩子在認知和分辨力并沒有到達老練水平，關于一些事物的觀點還相對較片面。這首要源于利已行為，導致十歲孩子常常環(huán)繞自己的喜好，或許心境而看人干事。關于隨心境而定的現(xiàn)象，和以往那種直接回絕有所不同的是，假如家長可以合理地加以引導和剖析，十歲孩子很容易接受勸說或主張，然后去做該做的事。

2、自我意識增強，膽子更大。自我意識增強外表看是孩子依照自己的志愿和主意去看人干事，可是從心思活動的動機來看，往往是察言觀色或隨風而動。就如在課堂上但凡愛常常違反紀律的同學，其同桌或周圍的同學極易被影響和帶動，這種架秧子起哄現(xiàn)象，不只讓單個帶頭起哄的兒童自我感覺很杰出，更為要害的是經(jīng)過取得心思上的優(yōu)勢，可以隨意損壞規(guī)矩或違反紀律，而教師又拿他們沒有辦法。

3、才能有所缺乏。孩子開端有自己的某些主意，但判辨對錯的才能仍是極端有限，處于兩極分化的階段。這時期的孩子的社會交往經(jīng)驗缺乏，常常會遇到自己難以解決的問題，可能會呈現(xiàn)不安的心情。家長以及教師等老一輩的正確引導，可以使孩子安定度過不安的時期，歸納才能就會得到快速進步。

4、情感日漸豐厚，情感表達才能下降。因為孩子對自我感觸的優(yōu)先放在首位，加之閱覽和了解才能增強，情感世界日漸豐厚。和以往那種天馬行空的想像所不同的是，十歲孩子的情感需求更實際，往往會集在吃喝玩樂學方面更多一些。

但凡家長能給予滿意時，這時分的孩子則以為自己的爸爸媽媽非常好，凡不能合理滿意時，則會心里有不滿，也就會以為爸爸媽媽對自己欠好。

十歲孩子的教育辦法

1、學會真實關懷自己的孩子。真實關懷自己的孩子就要做到可以與孩子換位考慮，常常重視孩子的感觸，要記住孩子的生日，記住校園開家長會的日子。孩子考試考好了給予相應的獎鼓，考欠好也要多多鼓舞，千萬不要去太曩昔責怪孩子。在某些工作上做錯了要給予他更正，正確的引導孩子。

2、讓孩子學會獨立、自主。尊重孩子的各種需求以及喜好和喜好，鼓舞他們表達自己的思維情感，遇事多跟他們商議，多聽他們的定見，答應他們自己做挑選和決議，忍受孩子有與爸爸媽媽不同的見地。甩手讓孩子觸摸社會生活，讓他們在社會生活中飽嘗鍛煉，進步社會適應才能。

3、學會了解孩子。家長要學會了解孩子，懂得孩子心里的主意，而且給予他們必定和鼓舞。不要覺得孩子這些改變是一件不可理喻的工作，要知道，這是孩子生長的必經(jīng)之路，也是每個人都會閱歷的進程。只要了解了孩子，家長才可以走進孩子，更好的協(xié)助孩子戰(zhàn)勝背叛期的問題。

十歲孩子背叛期的行為表現(xiàn)有哪些

1、頂嘴、不服管束。

2、欺壓同齡人或許在家里打爸爸媽媽。

3、沉迷于手機游戲不肯跟爸爸媽媽交流。

4、消費奢華、不明白節(jié)省。

5、貪玩厭學、成果一瀉千里。