北京青少年心理健康實(shí)踐：教育失敗的孩子是什么樣的

教育孩子是家長(zhǎng)最重要的課題，尤其是在孩子上小學(xué)的時(shí)分，這個(gè)時(shí)分的孩子還比較小，剛上學(xué)不久，這個(gè)時(shí)分正是培育孩子養(yǎng)成杰出習(xí)氣的時(shí)分，也是孩子最狡猾、最貪玩的時(shí)分。那么，教育三年級(jí)孩子的正確辦法是哪些呢？

教育三年級(jí)孩子的正確辦法：

1、家長(zhǎng)心態(tài)的改變。

三年級(jí)的家長(zhǎng)不能再像一、二年級(jí)的家長(zhǎng)那樣著急，對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò)大吼大叫，或許對(duì)孩子嚴(yán)苛不講理。 除了那些關(guān)懷孩子的人，他們還不如耐性，做孩子的朋友，傾聽(tīng)孩子的聲響。 學(xué)習(xí)之余，更要注重孩子的身心健康，帶孩子去運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、看國(guó)際，拓展孩子的認(rèn)知和精神國(guó)際

2、打造學(xué)習(xí)型家庭，營(yíng)建杰出氣氛

家庭是孩子榜首所校園，家長(zhǎng)是孩子的榜首任教師，也是孩子的終身導(dǎo)師。家長(zhǎng)教育永遠(yuǎn)是孩子生長(zhǎng)中最重要的那一環(huán)。家長(zhǎng)有必要建立學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，活躍打造學(xué)習(xí)型家庭，為孩子做出典范，營(yíng)建出一種杰出的家庭學(xué)習(xí)氣氛。

3、培育孩子的杰出習(xí)氣。

三年級(jí)教育的重點(diǎn)是培育孩子的習(xí)氣，準(zhǔn)時(shí)完結(jié)作業(yè)的習(xí)氣，仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)氣，查看作業(yè)的習(xí)氣，仔細(xì)閱覽和背書(shū)的習(xí)氣，睡覺(jué)的習(xí)氣 早上早上，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練的習(xí)氣，以及自己打包學(xué)習(xí)用品的習(xí)氣。 習(xí)氣。 習(xí)氣養(yǎng)成，獲益畢生。

4、協(xié)助孩子建立規(guī)矩認(rèn)識(shí)

俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。三年級(jí)孩子已經(jīng)有了開(kāi)始辨別是非的才能，但畢竟年紀(jì)小，做錯(cuò)事或許常常做錯(cuò)事也是生長(zhǎng)的必定。這時(shí)分，咱們家長(zhǎng)就要緊記一點(diǎn)：咱們是要處理問(wèn)題仍是處理孩子，處理問(wèn)題就和孩子一同剖析問(wèn)題呈現(xiàn)的原因，找出解決問(wèn)題的辦法。協(xié)助孩子建立規(guī)矩認(rèn)識(shí)，不要讓孩子今后變成大錯(cuò)。

5、尊重孩子的品格

三年級(jí)的孩子經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)閱歷，他們的心智在逐步老練，他們獨(dú)立的品格在漸漸刻畫(huà)，他們的共同的特性也在逐步成型。在這個(gè)時(shí)分，不能再像曾經(jīng)那樣的常常訓(xùn)導(dǎo)他們，而是要在尊重他們品格的前提下和他們溝通和溝通，不要常常以家長(zhǎng)的身份高高在上和他們對(duì)話。不然很簡(jiǎn)單形成他們背叛的性情。

6、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)飽嘗波折

現(xiàn)在的孩子就如同溫室里的花朵，沒(méi)有閱歷風(fēng)雨的鍛煉，缺少波折教育。咱們得讓孩子理解：生長(zhǎng)不會(huì)一往無(wú)前，成功也不會(huì)一蹴即至，咱們要有認(rèn)識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行波折教育，勉勵(lì)教育，比方能夠經(jīng)過(guò)閱覽名人列傳，了解成功人士的成功背面付出了多少艱苦，讓孩子理解，不閱歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

三年級(jí)是孩子一個(gè)重要的階段，這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)的教育方法很重要，這個(gè)時(shí)分的孩子逐步有了自我認(rèn)識(shí)，有一種現(xiàn)象叫做三級(jí)現(xiàn)象。 孩子們是調(diào)皮的，有自我認(rèn)識(shí)的，乃至是背叛的，所以家長(zhǎng)們要注重孩子的這個(gè)階段，抓住機(jī)會(huì)，教育出一個(gè)優(yōu)異的孩子。