那里有看青少年心理醫(yī)生的多少錢：不愿意寫作業(yè)的孩子怎么辦

關(guān)于喜愛學(xué)習(xí)的孩子來說，寫作業(yè)便是穩(wěn)固他們所學(xué)常識的辦法，關(guān)于不喜愛學(xué)習(xí)的孩子來說，寫作業(yè)便是在浪費時間，摧殘自己。那么不樂意寫作業(yè)的孩子怎么辦？

不樂意寫作業(yè)的孩子怎么辦

1、孩子不樂意寫作業(yè)，首要家長需求必定的監(jiān)督，還要給予物質(zhì)的引誘獎賞，培育孩子對學(xué)習(xí)的愛好，恰當(dāng)?shù)哪軌蚍潘煞潘?，陪孩子一同玩?/p>

2、寫作業(yè)不是擔(dān)負(fù)，就算孩子有時候完不成作業(yè)，悄悄說兩句慰勞的話也就成了。一般這時候教師現(xiàn)已罰過孩子了，家長要恰當(dāng)開解監(jiān)督，不要讓孩子有厭學(xué)的心情呈現(xiàn)。

3、引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)趣味。教導(dǎo)孩子寫作業(yè)是每個爸媽都驚駭?shù)膯栴}，與其說是培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)氣，不如說是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的趣味，把數(shù)學(xué)變成游戲，引導(dǎo)孩子的愛好，把語文變?yōu)楣适?，讓孩子愛上寫字?/p>

4、鼓舞孩子，供認(rèn)孩子的前進(jìn)。爸爸媽媽往往會疏忽孩子的效果，比方數(shù)學(xué)題，十道題或許孩子會錯一兩道，為什么不去重視孩子做對的呢？有過錯很正常，先鼓舞孩子，再去引導(dǎo)和鼓舞孩子改正過錯的。

5、環(huán)境的重要性。學(xué)習(xí)的環(huán)境應(yīng)該是安靜的，不要爸爸媽媽在一邊看電視，另一邊要求孩子仔細(xì)寫作業(yè)。這樣公正嗎？要相等的對待孩子。

6、家長應(yīng)學(xué)會恩威并施，引導(dǎo)孩子有個健康的幼年，在達(dá)觀向上的學(xué)習(xí)氣氛中生長。

孩子不樂意寫作業(yè)的原因

1、孩子課上學(xué)習(xí)不厚實，就會覺得作業(yè)太難，天然就不樂意寫了。

2、孩子不喜愛某一位教師，天然就不樂意上那位教師的課，也不樂意寫那一科的作業(yè)。

3、孩子或許對某一門學(xué)科不感愛好，所以也就不樂意那門學(xué)科的作業(yè)。

4、咱們對孩子的等待太高，常常責(zé)備他，他就會感覺寫作業(yè)這件事很苦楚，天然不樂意寫。

5、孩子不知道課后作業(yè)的重要性。

6、受其他同學(xué)影響或仿照其他同學(xué)不樂意寫作業(yè)。

家長在面臨不樂意寫作業(yè)的孩子時，必定要堅持鎮(zhèn)定，不要被憤恨的心情沖昏了腦筋，要好好引導(dǎo)孩子，好好鼓舞孩子，有時候鼓舞和夸獎會成為孩子寫作業(yè)的動力。