青少年心理醫(yī)生在線咨詢解答：對于慢性子的孩子怎么教育

每個孩子都有自己的性情特色，都是絕無僅有的，都有好壞之勢。慢性子的孩子干事細(xì)心，急性子的孩子干事功率，可是關(guān)于一些家長，最看不得孩子慢性子，由于這樣會覺得孩子現(xiàn)已落后與別人。

關(guān)于慢性子的孩子怎樣教育

1、爸爸媽媽要做好榜樣。有些爸爸媽媽自身原本便是慢性子，平常自己的行為對孩子發(fā)生了影響，讓孩子怎樣能夠快起來，所以爸爸媽媽要檢討自己，假如是這種狀況影響到孩子，爸爸媽媽能夠常常在家里搞一些看誰做得快的競賽來練習(xí)孩子的速度。

2、要力所能及，學(xué)會夸獎孩子。有些爸爸媽媽依照大人的才能來要求孩子，沒有考慮到孩子的才能，當(dāng)孩子達(dá)不到他們的要求，他們就以為孩子在磨蹭，然后責(zé)備孩子，這樣只會讓孩子變得更慢。所以爸爸媽媽能夠?qū)⒇?zé)備轉(zhuǎn)為鼓舞，比方孩子寫作業(yè)慢，媽媽能夠說“寶寶，你今日寫作業(yè)比昨日快多了，昨日你用了一個小時，今日我估量你半個小時就能完結(jié)”，孩子遭到爸爸媽媽的表彰，自然會做得更好。

3、讓孩子做自己感愛好的工作。有的孩子不是什么工作都慢，他們關(guān)于自己感愛好的工作動作會很快，可是關(guān)于自己不感愛好的工作慢悠悠，關(guān)于孩子有這種性情，爸爸媽媽必定要把握孩子的愛好地點(diǎn)，多讓孩子做他感愛好的工作，關(guān)于他不喜歡做的工作，能夠用這些愛好來影響他。

4、要尊重孩子。有的寶物生來便是慢性情，爸爸媽媽也要尊重寶物的自身特色，進(jìn)行順從其美的引導(dǎo)與培育。要認(rèn)識到寶物的慢性情也有慢的優(yōu)勢，比方調(diào)查工作更細(xì)心、干事更專心、不宜激動等。不要簡單全盤否定寶物的個性特征，不然寶物簡單發(fā)生自卑感。

孩子慢性子的原因

1、孩子自身的性情原因。咱們會發(fā)現(xiàn)那些較為外向的孩子，他們在做什么工作的時分，都表現(xiàn)出來風(fēng)風(fēng)火火的狀況，乃至爸爸媽媽還會覺得這些孩子太調(diào)皮搗蛋，不懂得慢下來。而內(nèi)向的孩子他們表現(xiàn)出來的狀況，一直是較為磨蹭、漠然、安靜，所以，咱們應(yīng)該清楚孩子慢半拍，或許和孩子自身的性情有必定的聯(lián)系。

2、爸爸媽媽的怒斥。許多爸爸媽媽以為自己的棍棒教育關(guān)于孩子沒有太大的影響，他們大都是好了傷疤忘了痛。實(shí)際上，這種影響仍是十分顯著的。特別是一些較為浮躁的爸爸媽媽，會在打罵孩子的時分，讓孩子反?？喑?，也便是咱們常常所說的遭到了驚嚇，假如長時間如此，孩子的思維才能以及各個方面的和諧才能就會受損。

3、孩子處理問題的才能。有一部分孩子其實(shí)表現(xiàn)出來慢半拍的狀況，便是由于自己不懂得怎么處理問題，乃至心里現(xiàn)已承受。面臨任何問題都要細(xì)細(xì)的考慮，加之自身的思維才能、考慮才能并不強(qiáng)，這時分自然而然就會反常的延遲，而這些在爸爸媽媽看來或許便是慢半拍。

要讓孩子干事有功率，家長不要說這幾句話

1、快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。爸爸媽媽不停地敦促孩子，只能夠添加孩子心里的背叛，許多時分孩子分明能夠完結(jié)，聽到爸爸媽媽說這句話時，心里呈現(xiàn)了背叛心情，孩子更或許完不成工作。所以，爸爸媽媽不要把這樣的話放在和孩子交流的開端，只能讓孩子愈加惡感。

2、給孩子貼標(biāo)簽。爸爸媽媽不要給孩子亂貼標(biāo)簽，亂貼標(biāo)簽只能讓孩子朝著這個方向開展，尤其是一些負(fù)面標(biāo)簽，比方慢性子，磨蹭，遷延這樣的詞，在孩子面前盡或許少用。常常運(yùn)用只能讓孩子以為自己便是這樣的人，完不成工作做欠好工作都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

3、交給我來辦。許多爸爸媽媽都會對孩子說這樣的話，看孩子干工作會很著急，總是在孩子做一半的時分爸爸媽媽來干預(yù)去做。爸爸媽媽不要給孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)氣，只能讓孩子干工作功敗垂成。要教會孩子自己的工作自己做，學(xué)會漸漸的鼓舞孩子，讓孩子在生長過程中學(xué)會獨(dú)立面臨工作，并且不斷的進(jìn)步自己的速度。