當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導讀高三階段的孩子現(xiàn)已正式的進入高考的倒計時了,可是在這個階段,卻有不少孩子呈現(xiàn)了浮躁,焦慮,憂心如焚等不良心境,然后導致無法靜下心來好好學習,這讓爸爸媽媽十分苦惱。高三學生靜不下心怎么辦1、家長要堅持一顆平常心。家...
高三階段的孩子現(xiàn)已正式的進入高考的倒計時了,可是在這個階段,卻有不少孩子呈現(xiàn)了浮躁,焦慮,憂心如焚等不良心境,然后導致無法靜下心來好好學習,這讓爸爸媽媽十分苦惱。
高三學生靜不下心怎么辦
1、家長要堅持一顆平常心。家長對孩子的希望要從孩子的實踐動身。家長望子成龍、望女成鳳的心態(tài)是能夠了解的,可是假如不管孩子的實踐學習狀況,而一味讓孩子完成對孩子來說是不行到達的方針,便是不行取的。
每個孩子的個性特色不同、學習根底不同、專長喜好不同、智力潛能開展的方向不同,所以對自己的孩子要合理要求,合理希望,鼓舞孩子活躍備考,把高考當作是對孩子的一次重要人生應戰(zhàn)。
只需孩子對高考盡力而為就能夠了,不要把高考作為孩子的僅有出路,做好即便孩子高考成果不抱負,也能夠結合孩子的特色,尋覓適宜孩子的其他出路的思想預備。
2、為學生鼓勁。不要讓學生獨自面臨壓力,讓他知道全家人都和他在一同,為他鼓勁,以達觀的心境面臨問題。鼓舞學生和同學一同溫習功課,相互討論、商討,這樣能夠事半功倍。當學生心境有改變的時分,要協(xié)助學生建立決心,打敗暫時的困難,最終贏得比較滿意的考試成果。
3、給予贊許和必定。家長平常要多開掘學生的長處,給予他們贊許和必定,這能增強學生的自決心。這段時刻,學生或許會有一些焦慮心境,家長這時不要明顯地流露出過火的重視和憂慮,這樣簡單使學生的焦慮擴展而變成壓力。
4、讓孩子自我減壓。臨考前要讓孩子下降心思預期方針,不要老想著一定要考什么名牌大學。要讓孩子知道,高考不是人生的悉數(shù),僅僅一個階段、一個閱歷。只需一平常心對待考試,充分發(fā)揮了自己的水平便是成功。把高考當作一次機遇、一種應戰(zhàn),會以一個活躍的心態(tài)去面臨。
高考接近家長需求留意什么
1、發(fā)明安靜的環(huán)境。安靜的環(huán)境有助于孩子平心靜氣地溫習。這幾天家長盡量少會客,最好不會客,假如真實不得不會客則最好在家庭以外進行。在這個時刻家長盡量不要與外界通電話,假如有重要的工作非打不行,也要簡明一點,不要一望無垠地拉家常、聊閑天。
2、家長心境要愉快。在高考前,家長一定要堅持愉快的心境、平緩的心態(tài),由于愛情的力氣是巨大的,溫馨的家庭氣氛將消融孩子心中的焦慮,有助于孩子調整心態(tài),對孩子高考溫習是有協(xié)助的。
3、催促孩子做好考前物品預備。家長要催促孩子做好考前的物品預備,高考所用的鉛筆、中性筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準考證等,都應概括在一同,放入一個通明的塑料袋或文件袋中。
不要自己夾藏草稿紙,不要把手機等通訊東西帶入考場。別的,留意收聽天氣預報,做好相應的雨具、防曬東西的預備。
怎么緩解高三的孩子壓力
協(xié)助孩子找回自傲。進入到高三,每周都會有各種考試,成果多會呈現(xiàn)動搖。這個時分,家長要協(xié)助孩子認清自己,與孩子一同進行適宜的學習規(guī)劃,建立短期方針和長時間方針。
信賴孩子,并鼓舞孩子依照既定的學習方針努力下去。當孩子表現(xiàn)出疲倦,家長不要再持續(xù)施壓,能夠抽時刻與孩子閑談談心,或陪孩子一同運動一下,這樣能夠舒緩孩子的心思和身體。假如家長能做到鼓舞、信賴和陪同,孩子的決心必定會提高。
家長要多和孩子交流,幫孩子舒緩心境。進入高三,孩子或多或少都會有壓力,會焦慮、煩躁,這個時分,切不行碰頭就談學習,一味詰問成果與排名。
家長要掌握機遇,多和孩子聊聊天論題以輕松的內容為主,多說些孩子感興趣的事,最好能談到孩子滿面笑容,這樣或許能讓孩子把一天來嚴重的心境釋放出來,以便在心思上得到緩沖。