在線心理咨詢：女兒上大學談戀愛家長怎么辦

三年級是孩子學習的轉折期，不少家長發(fā)現(xiàn)孩子三年級數(shù)學相較于一、二年級成果顯著下滑，其實這是一種遍及的狀況，家長能夠意識到這個問題并正在想辦法處理，便是一個很好地初步。

女兒三年級數(shù)學很差怎么辦

1、打牢孩子根底。三年級數(shù)學把握的不是很好的話，那家長應該便是要從孩子的根底下手，在這個三年級的時分數(shù)學還沒有很強的難度性，便是一些簡略的核算，假如孩子在三年級的時分，能把這個思想訓練的很好的話，那對今后的數(shù)學是有協(xié)助的。

2、培育學生學數(shù)學的決心。根底薄弱的學生由于學習差，往往會失掉自傲，對自己絕望，厭惡學數(shù)學。家長們要經(jīng)過語言和舉動的鼓勵消除孩子對數(shù)學的恐懼心理，并在生活中把數(shù)學問題興趣化，使學生領會這門學科的可參加性。

3、多讀書加深對題意的了解。讀書為了懂事，填空、判別、挑選、應用題，都是先對題意有了充沛的了解才干做題。假如對題意只能了解一個大約，又怎么能做對題呢？所以家長要引導孩子應該加大閱覽量，既有利于進步語文成果，還能為學好數(shù)學打好根底。

家長要恰當操控數(shù)學學習的難度，尤其是三年級孩子數(shù)學差，就要把要點放在根底常識上面，只要將根底常識了解透了，才有才能去處理數(shù)學難題和大題。

女兒三年級數(shù)學很差的原因

1、數(shù)學根底不厚實。一二年級首要培育對數(shù)字的感覺，校園里學的由開端10以內的加減，慢慢到20以內的，再到一百以內的加減法，假如孩子根底不厚實，那么到了高年級分數(shù)的知道、小數(shù)的知道以及大數(shù)的知道孩子學起來就比較費勁了。

所以家長必定要讓孩子厚實基本功，弄清楚課本上的基本概念，以及例題和總結的常識點；一起天天操練核算，進步核算才能。

2、讀題才能、思想才能缺乏，看到應用題就懵。大部分孩子三年級忽然掉隊，成果“滑坡”，另一個原因是讀題才能、思想才能缺乏。三年級后應用題難了，孩子核算才能或許沒問題，可是由于標題讀不明白，概念了解不透，這個題會做，換個方法就不會了。

三年級孩子數(shù)學了解才能差怎么辦

1、培育孩子的專心力。爸爸媽媽要培育三年級孩子的專心力，家長能夠讓孩子反復讀題，不要著急做，先要了解標題所給的條件是啥意思，要求是什么。假如不明白意思，盲目做題，肯定做欠好題。因而，讀題審題是要害，但培育孩子的了解才能，更要害。

2、樹立常識網(wǎng)絡。數(shù)學的各常識模塊之間不是孤立的，家長要引導孩子發(fā)現(xiàn)常識之間的銜接點。數(shù)學公式紛繁復雜，看似一團亂，實則是環(huán)環(huán)相扣的。

因而，爸爸媽媽要讓孩子學會樹立常識網(wǎng)絡，將每一個模塊之間的聯(lián)絡找出來，在大腦內構成一個常識構架，并且要不斷去完善和穩(wěn)固這個結構，直到一個常識系統(tǒng)在腦海里扎根。做到這一點，就能很好的處理三年級數(shù)學了解才能差的問題。