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導(dǎo)讀親子關(guān)系是孩子健康成長(zhǎng)的最好的養(yǎng)分和根基,是爸爸媽媽養(yǎng)育孩子最好的動(dòng)力。但是當(dāng)親子關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),很多家長(zhǎng)不知道自己是否需要心理咨詢的幫助,也不知道心理咨詢能夠幫助我們做些什么。利方親子關(guān)系心理咨詢專家為您專業(yè)解讀:什么樣的情況需要做親子關(guān)系心理咨詢。親子關(guān)系之間出現(xiàn)問(wèn)題,但是什么樣的問(wèn)題、問(wèn)題到了什么樣的程度是...
親子關(guān)系是孩子健康成長(zhǎng)的最好的養(yǎng)分和根基,是爸爸媽媽養(yǎng)育孩子最好的動(dòng)力。但是當(dāng)親子關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),很多家長(zhǎng)不知道自己是否需要心理咨詢的幫助,也不知道心理咨詢能夠幫助我們做些什么。利方親子關(guān)系心理咨詢專家為您專業(yè)解讀:什么樣的情況需要做親子關(guān)系心理咨詢。
親子關(guān)系之間出現(xiàn)問(wèn)題,但是什么樣的問(wèn)題、問(wèn)題到了什么樣的程度是需要心理咨詢師的介入。心理咨詢師如何更好地幫助修復(fù)和重建親子關(guān)系。
一、親子之間的互動(dòng)單一、貧乏。
親子之間的互動(dòng)基本上是圍繞孩子的成績(jī)、表現(xiàn)的,家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的成績(jī)和孩子的行為表現(xiàn),除了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)之外親子之間沒有話說(shuō)。其實(shí)孩子的成績(jī)是學(xué)校需要關(guān)注的,家長(zhǎng)起監(jiān)督、督促、指導(dǎo)作用就完全可以了。家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的成績(jī),親子之間互動(dòng)單一造成親子之間感情出現(xiàn)很大的問(wèn)題。
二、親子之間的溝通程度不高。
隨著社會(huì)生活的逐漸加快,很多家長(zhǎng)不得不將更多的盡力投入到工作中以適應(yīng)日益激烈的工作壓力。但是這勢(shì)必就會(huì)導(dǎo)致了家長(zhǎng)忽視跟孩子之間的溝通尤其是進(jìn)入青春期的孩子。很多孩子在青春期出現(xiàn)行為問(wèn)題,很多都是這樣引起的。
三、親子之間互動(dòng)模式問(wèn)題。
親子之間的互動(dòng)模式不良對(duì)孩子的心理傷害大。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子都是懲罰多,獎(jiǎng)勵(lì)少。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育多采取訓(xùn)導(dǎo)手段,認(rèn)為棍棒底下出孝子。即使是很多受過(guò)高等教育的家長(zhǎng)教育的區(qū)別可能也只是在打孩子的時(shí)候避開要害。對(duì)孩子的懲罰、體罰對(duì)孩子的一生都會(huì)留下陰影,對(duì)孩子的教育效果其實(shí)并不好。
四、親子之間接觸不足。
親子之間的關(guān)系也是需要互相的關(guān)心、陪伴來(lái)加深和維系的。很多家長(zhǎng)將時(shí)間和經(jīng)歷投入到工作中,跟孩子的接觸時(shí)間很少。還有些農(nóng)村的家長(zhǎng)進(jìn)城打工,將孩子留在家中請(qǐng)老人照顧。孩子長(zhǎng)時(shí)間缺乏父母的關(guān)心和照顧很容易出現(xiàn)行為問(wèn)題。
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親子關(guān)系應(yīng)該互相支持互相給予和獲得的,如果親子關(guān)系出現(xiàn)裂痕,對(duì)孩子的傷害一般并不會(huì)在當(dāng)下有太明顯的感受但是實(shí)際上孩子在這種階段受到傷害對(duì)孩子的心理功能產(chǎn)生影響,對(duì)孩子的成長(zhǎng)和人生是很不利的。如果您希望給孩子提供一個(gè)更好地成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷建議您帶著孩子或者是您自己來(lái)進(jìn)行心理咨詢。