北京專業(yè)青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)：小孩子愛動(dòng)注意力不集中怎么辦

孩子到了必定年紀(jì)，就會(huì)逐步呈現(xiàn)愛著手打人的狀況，其實(shí)這是十分正常的，由于這個(gè)時(shí)期的孩子言語表達(dá)能力還不完善，所以只能用這種方法來向家長表達(dá)自己的主意，僅僅許多大人不能及時(shí)提領(lǐng)會(huì)孩子的意思，所以總是會(huì)怒斥孩子的這種行為。那么小孩子愛著手打人怎么辦？

小孩子愛著手打人怎么辦

1、教會(huì)孩子正確的表達(dá)方法

“打人不對(duì)，你能夠說‘我不喜歡你搶我玩具，我很氣憤’……”當(dāng)大人們鼓舞孩子說相似“我不喜歡你搶我玩具，我很氣憤”之類的話，其實(shí)也是在協(xié)助孩子考慮，觸發(fā)孩子大腦的理性思想。盡管一開始一兩次或?qū)掖蔚奶崾竞孟駴]什么作用，但次數(shù)多了，孩子會(huì)漸漸的懂得，氣憤的時(shí)分能夠“說”出來，而不是發(fā)脾氣或打人。跟著時(shí)刻的推移，他們也會(huì)取得了比同齡孩子更理性的思想。

2、遇到其他孩子打人，告知自己孩子“什么是正確的小朋友共處方法”

孩子們常常見到其他孩子打人，還或許因而學(xué)會(huì)打人。在這種景象下，主張爸爸媽媽們要嚴(yán)厲地告知孩子，打人的行為不對(duì)，正確的小朋友共處的方法，應(yīng)該是用說話處理問題、共享玩具、一同游玩。當(dāng)爸爸媽媽宣布明確地對(duì)錯(cuò)教訓(xùn)，孩子們便不會(huì)盲目地仿照。

3、大人在氣憤中要做好典范，別打孩子

有些大人覺得孩子的打人行為屢教不改，常常會(huì)不由得氣憤地打孩子；有些爸爸媽媽經(jīng)過“以眼還眼”教育孩子的方法，也有打孩子的習(xí)氣。幼兒說在前面提過，這些方法都是過錯(cuò)的。當(dāng)爸爸媽媽們氣憤時(shí)，要做好沉著的典范，盡量防止打孩子。一方面不會(huì)導(dǎo)致孩子懼怕，一方面給予孩子正確的引導(dǎo)，在寬恕而理性的氛圍下，孩子們能學(xué)會(huì)做得更好。

小孩子愛著手打人的原因

1、家人的過錯(cuò)演示

舉個(gè)最常見的比方：寶寶走路的時(shí)分不小心磕到桌子了，所以哭了起來，奶奶為了哄寶寶，就敲打桌子，邊敲打邊說：“都是你的錯(cuò)，你害的小寶摔跤了?！边@個(gè)比方應(yīng)該是十分常見的了，簡直每個(gè)家里都有這樣的狀況產(chǎn)生，呈現(xiàn)了問題的時(shí)分不是讓孩子找到自己的問題，而是怨一個(gè)不會(huì)說話的桌子，這便是教育的失誤地點(diǎn)。這種行為不僅是家人的一種暴力引導(dǎo)，一同還會(huì)讓寶寶分不清與人共處的正確形式，只需遇到不順心的工作，寶寶就會(huì)經(jīng)過打人來處理，這就會(huì)助長了孩子暴力要素的生長。

2、家人缺少對(duì)孩子的關(guān)懷心愛

當(dāng)孩子缺少家人的關(guān)愛的時(shí)分，也會(huì)選用一些方法來取得家人的聯(lián)系。比方爸爸一直在玩手機(jī)不睬孩子，孩子便會(huì)曩昔打擾爸爸，有時(shí)分會(huì)打爸爸，這種行為其實(shí)是闡明愛的缺失，家庭中少了愛的教育。許多時(shí)分孩子養(yǎng)成暴力傾向，都是由于家庭冷酷導(dǎo)致的，讓孩子愈加的關(guān)閉自我，再加上不知道與人怎么共處，在遇到問題的時(shí)分，僅有的處理辦法便是暴力。

3、仿照動(dòng)畫片或影視劇

現(xiàn)在許多爸爸媽媽每天都離不開手機(jī)、電腦和電視，平?？措娨暤臅r(shí)分也總會(huì)帶著孩子一同看，經(jīng)過動(dòng)畫片或許影視劇，孩子或許會(huì)仿照其間的一些情節(jié)，漸漸養(yǎng)成愛打人的壞毛病。在有的爸爸媽媽看來，孩子或許看不懂其間的情節(jié)，事實(shí)上這種主意是過錯(cuò)的，孩子看的多了就會(huì)仿照里邊的場景，比方最常見的打人動(dòng)作。

小孩子愛著手打人怎么辦，假如孩子是由于不會(huì)表達(dá)而著手打人的話，那么家長就要好好引導(dǎo)孩子，教會(huì)孩子正確的表達(dá)方法，從根本上處理孩子愛著手打人的壞毛病。