青少年心理咨詢的機構：小學生成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

小學生學習成果差，上課不認真聽講，下課也不預習，孩子成果一瀉千里，家長急的不可，孩子卻仍是不為所動，每一位家長都希望自己的孩子能有優(yōu)異的成果，可是孩子卻并不如家長所期盼的，家長這時候該怎么做，怎樣才干夠讓孩子回到正軌，家長是要掌握必定辦法的。

小學生成果太差怎么辦

1、從基礎知識抓起，并堆集錯題。家長認清實際，假如孩子現(xiàn)在學習成果比較差，那么一口氣吃不成胖子，不要一會兒給孩子定過高的方針，不簡略完結，且簡略給孩子構成焦慮，家長要擬定久遠的學習方案，從基礎知識抓起，先拋棄難題，給孩子留出學習前進的時刻，一起留意堆集錯題，把孩子做錯的題都整理出來。

2、想前進成果，最主要的是前進孩子的學習愛好。愛好是最好的教師，沒有愛好，孩子很難用心去學習，只要真實的讓孩子自己樂意去學習了，成果才會真實前進。孩子只要對學習有愛好，才干夠領會學習的趣味，才會高興的學習，這樣孩子的成果才干不斷前進。

3、家長不要一味的盯著成果。許多家長只看成果，小學階段要看怎么培育孩子的學習愛好、學習才干等，為初高中鋪路，而不是每次都考100分便是對的，要在孩子愛學習的基礎上考100分才是正確的，才有利于孩子今后的開展。家長要找到孩子學習的單薄之處，這樣才干查漏補缺，協(xié)助孩子補償缺乏，前進成果。

4、家長要協(xié)助孩子建立或許完成的方針。小學孩子成果欠好怎么辦?建立方針也是很重要的，不要希望他們一會兒從倒數(shù)榜首躍居前茅，協(xié)助孩子建立一個他們可以完成的方針，假如他們可以建立而且可以完成方針時，他們就會有更大的決心獲得更大的前進。

小學生成果差的原因

1、孩子簡略重復學習。有些家長過多給孩子安置作業(yè)，有些家長在孩子學習出現(xiàn)問題后選用賞罰式辦法讓孩子學習，常常讓孩子重復性學習會導致他以為學習是一種百般無奈的活動，學習是一件苦楚的事，對學習采納唐塞的情緒。

2、孩子不善于問教師。孩子過于害臊，盡管學習上有許多沒有搞懂的問題，但也不敢問教師，不明白裝懂，不會的東西向來也不向他人討教，學習心里沒數(shù)，自己都搞不清楚哪些當?shù)囟?，哪些當?shù)夭幻靼?，好像什么都懂一點，但又沒有徹底掌握。

3、孩子課前不預習。孩子很少自動預習第二天要學的內(nèi)容，預習向來是教師對學生學習的一個重要要求，孩子在上課前沒有預習，聽課時對教師所講內(nèi)容的了解和掌握會大打折扣，所以孩子會聽不明白，跟不上教師的節(jié)奏。

前進孩子成果的辦法有哪些

1、培育孩子不明白就問的好習氣。孩子有不明白的當?shù)兀议L不要抱怨孩子為什么不明白，更不能加以呵斥，要鼓舞孩子提出什么當?shù)夭幻靼祝页霾幻靼椎脑?，然后活躍啟示他們，協(xié)助他們動腦筋，切忌煩躁、死記硬背或放下不論。

2、培育孩子閱覽的習氣。讓孩子常常進行廣泛的閱覽，讀中外名著、寓言神話、散文詩篇或巨人列傳，與高層次的思維對話，許多教育盡在不言中，一旦構成習氣，學生會畢生獲益。閱覽時，摘錄好詞、好句、好段，銖積寸累，重復消化吸收。