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導(dǎo)讀孩子二年級成果欠好家長的解決方法:1、了解、尊重和信賴孩子,給予孩子更多的重視與保護;2、協(xié)助練習(xí)及培育孩子的記憶力;3、盡力培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)氣,鼓舞孩子自己多考慮;4、多鼓舞,多表彰孩子,讓孩子充溢自傲;5、爸爸媽媽能夠暗里多和教師交流,請教師合作多重視和鼓舞孩子。孩子二年級成果欠好怎么辦1、了解、尊重和信賴孩子孩子上二年級了,假如...
孩子二年級成果欠好家長的解決方法:1、了解、尊重和信賴孩子,給予孩子更多的重視與保護;2、協(xié)助練習(xí)及培育孩子的記憶力;3、盡力培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)氣,鼓舞孩子自己多考慮;4、多鼓舞,多表彰孩子,讓孩子充溢自傲;5、爸爸媽媽能夠暗里多和教師交流,請教師合作多重視和鼓舞孩子。
孩子二年級成果欠好怎么辦
1、了解、尊重和信賴孩子
孩子上二年級了,假如學(xué)習(xí)成果比較差,在校園不被教師喜愛,又被同學(xué)輕視,在班級中沒有什么位置,孩子的自我價值感就會比較低。這種情況下,爸爸媽媽作為孩子最依靠與信賴的人,假如再給孩子潑冷水,孩子就會完全損失決心,最終只好破罐子破摔。所以,爸爸媽媽首要要做到的便是轉(zhuǎn)變態(tài)度,做到了解、尊重和信賴孩子,給予孩子更多的重視與保護,以及更多正面的鼓舞與必定,逐步協(xié)助孩子樹立起自我認同感。
2、協(xié)助練習(xí)孩子的記憶力
孩子的記憶力假如比較差,家長要有認識地培育孩子的記憶力。從一開端能夠讓孩子記一句話,一段文字,常常和孩子交流,讓孩子進行轉(zhuǎn)述,這樣有利于培育孩子記憶力。
3、盡力培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)氣
家長要從孩子學(xué)習(xí)習(xí)氣抓起,協(xié)助孩子養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。聽課,寫字,說話,讀書,在生活中識字,在生活中學(xué)數(shù)學(xué)。這些工作說起來簡單,做起來難,需求家長長時間的陪同與鼓舞。特別是寫作業(yè)時,家長千萬不要煩躁,鼓舞孩子自己多考慮,也不能包辦代替。
4、多鼓舞,多表彰
讓孩子在鼓舞中生長,能夠讓孩子充溢自傲。自傲的孩子性情會比較陽光開暢,開暢的孩子,更會外交,更樂意去問教師、問學(xué)生問題,這樣,學(xué)習(xí)成果提高也僅僅時間問題了。
5、尋求教師的協(xié)助
爸爸媽媽能夠暗里多和教師交流,請教師合作多重視和鼓舞孩子,為孩子創(chuàng)設(shè)較多的講堂展示時機和成功時機,比方,能夠請教師在孩子學(xué)得比較好的某一科意圖講堂上多發(fā)問孩子,讓孩子體驗到成功的高興,在學(xué)習(xí)上取得更多的自傲心和擔(dān)任感。