北京青少年法律與心理咨詢熱線是：高三成績差的孩子家長應該怎么辦

高中階段是孩子十分重要的階段，并且高中階段孩子的學習壓力也是十分大的，許多會呈現厭學的狀況，然后導致孩子的學習成果變差，對此家長要注意引導孩子。

高三成果差的孩子家長應該怎么辦

1、調查孩子對學習的情緒。孩子升入高三之后成果下滑和自己的學習情緒是分不開的，說白了，孩子沒怎么盡力，學習成果怎么可能不下滑呢對吧？那么你就要調查好孩子自從升入高三之后，對待學習的那種情緒，是不是變的掉以輕心，假如是，則表明孩子成果下滑的原因是孩子本身盡力的問題，假如不是，那么可能是其他原因。

2、掃除孩子身邊過多的攪擾?，F代的日子，使得城市里許多引誘關于孩子來說，幾乎便是天堂。不管是游戲廳仍是各類網吧之類，就成了孩子們戀戀不舍的場所了，這樣一來，孩子必然會被影響到學習。

父母最好在孩子成果下滑期間，協助孩子遠離這些外界要素的困擾，能夠恰當的對孩子陪同，讓孩子改掉那些不應該有的壞習慣，遠離外界要素的攪擾，那么就會給孩子留下許多的學習時刻。

3、協助孩子擬定合理的方案。既然是立刻就要高考了，有一個完好的學習方案是有必要的。尤其是高二和高三這兩個階段。有一個清晰的方案是提分的要害。所以家長要根據孩子的具體狀況，去擬定一個能夠完成的完好方案。

4、要多和孩子溝通溝通。堅決的走進孩子的內心世界，和孩子溝通溝通，給孩子以勇氣，給孩子以信賴，給孩子以力氣，給孩子以溫暖。在孩子學習成果不抱負的時分，孩子其實感到十分的自卑，自責，也感到內心深處是十分孑立的，蒼茫和困惑，這個時分更需求家長的關心和溫暖，需求家長的協助和支撐。

孩子高三成果差的原因

1、學習無方案。凡事預則立，不預則廢。這句話用在學習上也相同適用。在學習之前做好方案，這樣學習的時分就能節(jié)約許多時刻。

2、學習毫無規(guī)則。許多作業(yè)都有它的規(guī)則，比方艾賓浩斯忘記曲線說的便是忘記的規(guī)則，把握了忘記規(guī)則，孩子就能很好的回憶。學習也需求規(guī)則。有的學生學習沒有規(guī)則，想到什么就學什么，這樣學習的功率就不會太高。

3、孩子上課不專注。眾所周知，一節(jié)課有45分鐘的時刻。可是學生真實能使用的時刻不多，上課總有分心、思維不會集的狀況。上課不專注是影響講堂聽課功率的一個主要原因，而講堂聽課功率又是影響成果的直接原因，聽課功率不高，天然有許多常識點不會，這樣考試的時分許多題就答不上來。

高三孩子不愛學怎么辦

1、耐性和孩子溝通。高三孩子不想上學也是背叛心思的一種體現，家長要耐性的與孩子溝通，搞清楚孩子為什么不想上學，比方孩子考試沒考好，對哪一門課學不進去成果差，或者是和同學吵架鬧矛盾等等，這些原因都會使孩子不想上學。家長要幫孩子處理了這些問題，孩子就會高高興興的去上學。

2、讓孩子知道上學的重要性。高三假如孩子單純的不想上學的話，你能夠告知孩子，父母在你這個年齡段也是需求上學的，每個人都需求上學學東西長常識。假如你不去上學沒有文明，長大今后找作業(yè)只能找一些比較累的作業(yè)。

3、進步孩子的學習才能。許多厭學的學生一般都是因為學習跟不上，常常遭到教師的批判，家長的責怪以及同學們的小看。干脆破罐子破摔，常常逃學，在外“鬼混”。家長要及時想辦法，教導學生的學習，只要學生學習進步了，才會使他們變得自傲起來，那么學習的愛好天然而然就會發(fā)生。