青少年心理咨詢自殘：孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦

當(dāng)孩子只想玩手機不想寫作業(yè)的時分，咱們做家長的必定要操控好自己的心情，不要憤恨呵責(zé)孩子引起孩子的逆反心理，也必定不要說過軟的話用苦情計來引起孩子的內(nèi)疚讓孩子去學(xué)習(xí)。那么，孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦？

孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦

1、放下家長的架子，以好朋友的身份去和孩子交流談心

由于每一個人都不喜愛他人對自己大喊大叫，評頭論足，乃至大打出手，棍棒服侍。每個孩子都或多或少有點逆反心理，有的孩子乃至還十分的激烈。你越是給孩子指揮若定，他反而更是一點都不合作。因而，家長教育孩子首先應(yīng)該以好朋友的身份去和孩子交流，對立家長作風(fēng)，動粗動武。

2、守時查看，不想念

每個階段家長都要守時查看作業(yè)完結(jié)狀況，但沒到查看的時分，就不要想念，這是許多家長簡單犯的過錯。青春期的孩子個別認識逐步覺悟，最煩家長事事都要管。給出方針，不用細問進程，對孩子要有充沛的信賴，有助于培育孩子的責(zé)任感。

3、家長有必要一馬當(dāng)先

自己有必要堅持每天拿出一段時間陪同在孩子的身邊，讓孩子學(xué)孩子的，家長來學(xué)家長的，有言道，陪同是最長情的表白，經(jīng)過以身作則，耳濡目染的方法，讓孩子在不知不覺中愛上學(xué)習(xí)，從頭回到學(xué)習(xí)的正常軌跡上來，豈不是更好嗎？

4、高質(zhì)量的陪同要有愛和情感的投入

爸爸媽媽與孩子的共處要有傾聽， 要有語言和肢體的交流，要真實全身心投入去陪同孩子。這樣，才能夠真實了解孩子的感觸，懂得他言行背面的心里需求，看到孩子的前進。

5、提高孩子們在學(xué)習(xí)上的成就感

假如一個人在某件工作上取得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件工作上愈加盡力，尤其是巴望家長夸獎的小孩子，家長的夸獎往往會讓孩子們愈加酷愛學(xué)習(xí)。不過這兒所說的夸獎可不是直接進行口頭上的夸獎，爸爸媽媽們應(yīng)當(dāng)在孩子們展現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)效果之后進行夸獎以及恰當(dāng)?shù)墓奈?，這樣孩子便會取得在學(xué)習(xí)上的成就感。

孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦，手機是一把雙刃劍，什么時分玩，玩多長時間，家長要給孩子合理安排。手法很重要，進程與成果也很重要，家長要長于與孩子交流，及時發(fā)現(xiàn)與處理孩子生長進程中的問題。