當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導讀北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于家長也是做好小學生心理咨詢的關鍵人物的詳細介紹因為小學生這個群體本...
北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于家長也是做好小學生心理咨詢的關鍵人物的詳細介紹
因為小學生這個群體本身的特殊性,所以針對小學生心理咨詢的進行也總是讓心理咨詢師格外小心和注意。小學生不像成年人那樣有很強的判斷能力、自制能力,也沒有中學生的價值觀、人生觀的確立,他們更多的擁有的是學習能力和發(fā)展空間。所以針對小學生的心理咨詢,不僅要對心理障礙進行疏導,不給他們以后的成長留下陰影,還要注重給予他們正確的思想觀念,建立事物的積極向上的看法,讓他們有一個好的發(fā)展方向。
上面這幾點也都是家長應該了解的,對于小學生而言,家長是給予最多引導的人,家庭關系也是影響孩子性格形成最重要的環(huán)境。那么家長,你做好心理咨詢的工作了嗎?下面是心理專家為家長提供的幾個咨詢目標:
1.幫助孩子提高認知能力,學會正確對待事物,引導其改正錯誤的認知。
2.幫助孩子提升情緒控制能力,改掉任性、自私等性格缺陷。
3.鍛煉孩子的意志力,堅持著完成每一件小事,如孩子做到獨自穿衣、洗澡、起床、上學放學等,家長要及時給予鼓勵和獎勵。
4.鍛煉孩子的交往能力,當孩子與別人進行交流時,家長最好不予干涉,如果孩子的交往方法不當可以事后再進行引導,但最好不要批評,給以鼓勵,鼓勵孩子多與不同年齡階段的人交流溝通,可以讓孩子嘗試獨自購物、問路等。
5.培養(yǎng)孩子學習的獨立性,在學習問題上,可以給予課業(yè)和學習方法的輔導,但不要給孩子太多考試成績方面的要求,告知他學習的用處,同時學習是他自己的事情。當然,年齡太小的孩子沒有什么自制力,還是需要家長的督促的,但孩子有了自主能力以后就應該放任他自己來管理自己的學習,只適當給以提醒。
6.在孩子面臨挫折和傷害以后,應該注意及時給予孩子安慰和心理疏導,用家人的包容和溫暖的愛來幫助孩子走出困境,做一個敏感而貼心的父母。