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導(dǎo)讀結(jié)合兩種簡單的方法使記憶力得到最大增強(qiáng)王嵐丨譯言·壹心理翻譯獨(dú)家壹項新的研究發(fā)現(xiàn),獎勵和午睡結(jié)合可以幫助學(xué)習(xí),那些將這兩種技術(shù)結(jié)合起來的人即使叁個月之后還有最好的記憶力。研究人員發(fā)現(xiàn)當(dāng)記憶與獎勵結(jié)合起來在大腦中會更好,加上壹個短的午睡可以提供額外的增強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)這項研究的金嘉伊格力易博士說:“獎勵可以作為壹種標(biāo)記,密封大...
結(jié)合兩種簡單的方法使記憶力得到最大增強(qiáng)
王嵐丨譯言·壹心理翻譯獨(dú)家
壹項新的研究發(fā)現(xiàn),獎勵和午睡結(jié)合可以幫助學(xué)習(xí),那些將這兩種技術(shù)結(jié)合起來的人即使叁個月之后還有最好的記憶力。
研究人員發(fā)現(xiàn)當(dāng)記憶與獎勵結(jié)合起來在大腦中會更好,加上壹個短的午睡可以提供額外的增強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)這項研究的金嘉伊格力易博士說:
“獎勵可以作為壹種標(biāo)記,密封大腦在學(xué)習(xí)時的信息。在睡眠過程中,信息是積極整合與低回報信息相關(guān)的大腦區(qū)域,并轉(zhuǎn)移到與長期記憶相關(guān)的大腦區(qū)域。我們的研究結(jié)果與了解缺乏睡眠的破壞性影響是相關(guān)的并有成就的?!?/p>
在這項研究中,參與者被給了壹組照片來嘗試記住。
壹些人在學(xué)習(xí)之后要小睡,其他人不需要小睡。
有時參與者在學(xué)習(xí)之后被給予小小的獎勵。
這項研究顯示,得到獎勵的參與者記照片記得更好,而其中有午睡的小組在整體中表現(xiàn)最好。
腦部掃描還顯示,睡眠者在海馬區(qū)有較高的活動,對形成新的記憶至關(guān)重要。
叁個月后,參與者被要求重新進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行壹次以外的測試。
即使叁個月后,在學(xué)習(xí)之后有獎勵和午睡的這組參與者仍然有最好的記憶力。
伊格力易博士說:
“我們已經(jīng)知道,睡眠有助于加強(qiáng)記憶,但我們現(xiàn)在也知道,它還幫助我們選擇和保留那些有價值的記憶。記憶的鞏固應(yīng)該優(yōu)先為信息工作的進(jìn)行自適應(yīng)的感覺是我們的生存和成功的關(guān)鍵?!?/p>
這項研究發(fā)表在elife雜志上(伊格力易等人,2015)。
來源:spring.org.uk丨作者:drjeremydean
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