看中學生厭學的心理咨詢師，高一學生逃學不上學怎么輔導

面對高一學生逃學不上學的情況，心理咨詢師首先要做的是積極正面的溝通與調(diào)節(jié)，以積極的態(tài)度來接受學生的行為，并給予學生有效的幫助。

一、發(fā)掘?qū)W生厭學的原因

首先，心理咨詢師要發(fā)掘?qū)W生厭學的原因，從而找到學生的心理問題，以及學習狀態(tài)的變化。可以通過家庭調(diào)查、學校調(diào)查、問卷調(diào)查等方式，了解學生的家庭狀況，學校狀況，學習狀況，活動狀況，個人狀況等，以及學生的學習目標，學習技巧，學習習慣，學習心理等，以期發(fā)現(xiàn)學生厭學的原因。

二、正確引導學生

其次，心理咨詢師應(yīng)該正確引導學生，讓學生掌握正確的學習態(tài)度，建立良好的學習習慣，改變學習的思維模式，培養(yǎng)學習的興趣和動力，激發(fā)學習的熱情，提高學習的效率，改善學習的狀態(tài)，讓學生更有信心地去學習，從而消除厭學的心理。

三、建立學習計劃

再者，心理咨詢師要幫助學生建立學習計劃，讓學生有一個明確的學習目標，有一個具體的學習計劃，以及一個可操作的學習步驟，建立良好的學習環(huán)境，安排規(guī)律的學習時間，增強學習的自信心，讓學生有一個更有效的學習方式，從而消除厭學的心理。

四、營造良好的學習氛圍

最后，心理咨詢師要營造良好的學習氛圍，讓學生在良好的學習氛圍中學習，讓學生有一個良好的學習心理，讓學生在學習過程中有一個良好的學習狀態(tài)，讓學生有一個良好的學習態(tài)度，從而消除厭學的心理。

總之，心理咨詢師在輔導高一學生逃學不上學的情況時，要發(fā)掘?qū)W生厭學的原因，正確引導學生，建立學習計劃，營造良好的學習氛圍，從而消除學生厭學的心理。