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導讀厭學是指高中生對學習的抵觸情緒,表現(xiàn)為不愿意學習、不專心學習、逃課、不完成作業(yè)等。這類學生多出現(xiàn)在有較大壓力的環(huán)境中,如考試、競爭激烈的環(huán)境等。要勸導厭學的高中生,首先要了解厭學根源,是由于什么引發(fā)的?可能是因為他們迫切想要得到什么,但是沒有得到;或者他們對學業(yè)上的壓力感到難以承受;...
厭學是指高中生對學習的抵觸情緒,表現(xiàn)為不愿意學習、不專心學習、逃課、不完成作業(yè)等。這類學生多出現(xiàn)在有較大壓力的環(huán)境中,如考試、競爭激烈的環(huán)境等。
要勸導厭學的高中生,首先要了解厭學根源,是由于什么引發(fā)的?可能是因為他們迫切想要得到什么,但是沒有得到;或者他們對學業(yè)上的壓力感到難以承受;或者他們對未來的前景感到擔心;或者他們覺得學習無聊乏味;或者他們認為時間浪費在了學習上。
其次,采取相應的措施來幫助厭學的孩子。當孩子正在厭學的時候,要提供一種支持性的環(huán)境,幫助他們釋放壓力,例如安排一些放松身心的活動。同時,要尊重孩子自己的想法,并給予幫助。可以讓孩子參與其中,并合理規(guī)劃學習時間,以積極的心態(tài)看待學習,以及尊重他們的想法。此外,促進交流也是很有效的方法,可以提供建議,鼓勵厭學的孩子開始堅持學習,以追求自己真正想要的。