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杭州美女竹林早戀如何看待

更新日期:2021-09-09 13:35:17  來源:m.dealzgarage235.com

導讀北京青少年心理咨詢師郭利方溫馨提示:兒童青少年各類成長困惑心理解答方法盡在這里,希望在這里找到適合您的教育方法......早戀是具有中國特色的一個詞語。家長老師們對早戀如臨大敵,早戀在他們眼中是洪水猛獸。由于家長和老師的不理解和壓制,又由于青少年處于叛逆期,雙方很容易產生對抗...

北京青少年心理咨詢師郭利方溫馨提示:兒童青少年各類成長困惑心理解答方法盡在這里,希望在這里找到適合您的教育方法......

早戀是具有中國特色的一個詞語。家長老師們對早戀如臨大敵,早戀在他們眼中是洪水猛獸。由于家長和老師的不理解和壓制,又由于青少年處于叛逆期,雙方很容易產生對抗。如何看待早戀問題,這是需要正確面對的問題。

其實,早戀是青少年時期一個非常普遍的現象。首先,要認識早戀。早戀現象在初中、高中很普遍地存在,這和孩Zi到青春期的性征發(fā)育有很大的關系。孩Zi進入青春期,第二性征都在很好的發(fā)育,對異性產生了一些好感、羨慕,愿意和異性交往。這種情況下,由于受文化、媒體的影響,他們接收到的外界的信息要比我們那個時代多很多,所以,早戀現象應該說是正常的現象。

一些中學生的“戀愛”行為是對成年人戀愛的好奇和模范。隨著時間的推移和個體心理的成熟,它也許會消逝得無影無蹤。成人的過度敏感反而易引發(fā)他們往戀愛方面想。指責和禁止,極易傷害孩Zi們純真幼稚的心靈和情感。假如學校和家長給他們提供適宜的豐富多彩的集體活動,給以理解和科學的引導,這種模范行為往往不會發(fā)展為戀愛行為。有經驗表明,多姿多彩的集體活動的結果使這些同學的關系慢慢地趨于正常化了。

如何看待早戀問題?現階段對待中學生戀愛的較為現實可行的方法是:老師和爸媽要用耐心和技巧幫助孩Zi意識到兩性之間的友情不等于愛情,如果把握得好,也許這些純潔的友誼能促進學習或者能夠成為中學時代美好的回憶。當然,不論什么樣的指導都要依靠大人和孩Zi們之間良好的平等的溝通。要教育和引導孩Zi而不是控制、約束、監(jiān)視孩Zi,更不是破壞他們之間的友情或者是用暴力的手段強迫孩Zi。

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