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導(dǎo)讀前陣子,在公園遇到一對母女,女孩子大約4歲,扎著兩個羊角辮,看起來較為活潑可愛。小女子在公園的石階上蹦蹦跳跳,她媽媽在一邊看著她玩。過了一瞬間,這小女子好像想到了什么似的,昂首對她媽媽說::“媽媽,那個依依...
前陣子,在公園遇到一對母女,女孩子大約4歲,扎著兩個羊角辮,看起來較為活潑可愛。
小女子在公園的石階上蹦蹦跳跳,她媽媽在一邊看著她玩。過了一瞬間,這小女子好像想到了什么似的,昂首對她媽媽說::“媽媽,那個依依的媽媽之前給她買了個好大的抱抱熊,我也想要?!?/p>
她媽媽淡淡地答道:“你想要的話,媽媽一瞬間去給你買。咱們不仰慕別人,你想要什么就跟媽媽說哈?!?/p>
小女子對媽媽的答復(fù)很滿意,小小的臉上咧開一個大大的笑臉。
看到這兒,我不由驚詫:天,這么小的孩子就學(xué)會攀比了!這今后還得了!
驚嘆之余,也難免唏噓,現(xiàn)如今日子條件好了,爸爸媽媽有才能給予孩子更好的物質(zhì)日子,小孩子之間學(xué)會攀比,也許是其時社會威脅之下自但是然的成果。
但是,當(dāng)孩子產(chǎn)生了攀比與虛榮心思時,咱們應(yīng)該和小女子的媽媽相同,去一味滿意孩子的要求嗎?
當(dāng)然不能。爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),一步步引導(dǎo)孩子走向正確的價值觀念。以下這3點,能夠給正束手無策的爸爸媽媽們一些參閱。
01 爸爸媽媽給孩子建立兢兢業(yè)業(yè)的典范
提起虛榮,咱們很簡單會聯(lián)想到,目中無人,妄自尊大,踏實,不切實際……等等詞匯。不難發(fā)現(xiàn),虛榮的對立面是兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。
因而,為了讓孩子不虛榮,首要,爸爸媽媽應(yīng)該學(xué)會做一個兢兢業(yè)業(yè)的家長,一馬當(dāng)先,給孩子建立活躍正面的典范。如此,孩子才能夠在家長的帶動下,逐漸拋棄虛榮攀比的心思。
細心看看身邊有孩子的家庭,不難發(fā)現(xiàn),許多家長總喜愛拿別人家的孩子和自家孩子攀比。
比方,孩子期末考試成績出來后,爸爸媽媽或許會說:怎樣考了這么點,你看人家李明回回都是100分!
比方,孩子找了份還不錯的作業(yè),爸爸媽媽或許也會說:這公司又小,錢又少,有沒有出路啊,你看人家王微,剛結(jié)業(yè)就進了大公司,月薪好幾萬呢!
再比方,孩子帶了目標(biāo)回家,爸爸媽媽或許也會拉著你在背面悄悄談?wù)摚哼@孩子學(xué)歷不高啊,作業(yè)敷衍了事,家里條件也一般。隔壁家的孫莉但是找了個高富帥呢!
……
如此種種,爸爸媽媽在耳濡目染中,讓孩子感觸到了攀比與虛榮。一朝一夕,這種做法不只會給孩子帶來極大的壓力,嚴峻炸毀孩子的幸福感,并且也會讓孩子變成爸爸媽媽的姿態(tài),既虛榮又愛攀比。
因而,作為爸爸媽媽,咱們能夠給予孩子最好的禮物,便是兢兢業(yè)業(yè)。許多時分,咱們不必給孩子解說太多,只需求全部從實際出發(fā),承受事物最本真的姿態(tài),包含咱們的孩子。
孩子在這樣的家庭環(huán)境下,將會逐漸學(xué)會接收自己,學(xué)會兢兢業(yè)業(yè),感觸泥土的氣味,學(xué)會兢兢業(yè)業(yè),不攀比不虛榮,生長為一個既誠篤又有擔(dān)任的大人。
02 引導(dǎo)孩子化攀比為動力
許多時分,孩子喜愛與人攀比,是由于孩子心里的缺少,乃至是自卑。
作為爸爸媽媽,咱們需求從孩子的一言一行中覺察到這一點,假如孩子的心思有自卑的傾向,那么,家長需求學(xué)會引導(dǎo)孩子一步步走出自卑,走向自傲,這是刻不容緩的。
詳細該如何做呢?咱們要學(xué)會將孩子的攀比轉(zhuǎn)化為行進的動力。
首要,爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)給孩子建立正確的攀比認識。比方,假如孩子拿李明的玩具轎車和自己的比,那么,你能夠告知孩子:李明的玩具轎車是不錯,但是李明喜愛打人也喜愛搶別人的東西,這是不對的。而咱們家寶物不打人,也不搶別人的東西,是個乖孩子,小朋友們都喜愛跟你玩。
這種做法,實則是拿自己家孩子具有的,和別人家孩子沒有的做比,這個進程中,家長能夠引導(dǎo)孩子去重視那些精力層面的好質(zhì)量,讓孩子逐漸忽視物質(zhì)攀比的影響,孩子將會在這種正向反應(yīng)下,變得更活躍,更自傲。
其次,當(dāng)孩子與別人攀比,想要某個玩具時,爸爸媽媽能夠這樣說:這個玩具需求150塊,這樣吧!從今天開端,你幫媽媽刷15次碗,那么,媽媽就給你150,你自己去買這個玩具吧!
當(dāng)孩子在盡力刷碗的進程中,將會感觸到勞作的辛苦,而當(dāng)他總算拿到了150塊,買下了心愛的玩具時,他也將會感知到掙錢的不易,也將更為愛惜自己的玩具。
這個進程,教會孩子經(jīng)過自己的盡力去取得自己想要的東西,成功地將孩子的攀比心思化作行進的動力,這種動力的成果,將會讓孩子獲益終身。
03 偶然學(xué)會對孩子說“不”
現(xiàn)在的家庭,獨生子女越來越多,在家里,爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺都圍著一個小寶物打轉(zhuǎn)。因而,許多“直升機爸爸媽媽”也應(yīng)運而生。
所謂“直升機爸爸媽媽”,便是爸爸媽媽總會在孩子需求的時分及時出現(xiàn)在他們身邊,為他們排憂解難。因而,當(dāng)孩子要什么的時分,家長總是不停地“給,給,給。”這會讓孩子逐漸變得無法無天,極端以自我為中心,好像全國際都圍著他一個人轉(zhuǎn)。
在超市,曾遇到過這樣一個小男孩。其時,他媽媽正在買東西,而他在一旁看中了一個玩具,拿在手里把玩。他媽媽挑完東西后,看到了男孩手里的玩具,對他說:家里不是有一個這種車子嗎?這個咱們不要了。
合理他媽媽預(yù)備把玩具從他手里拿走時,這小男孩卻好像泥鰍一般,抱著玩具頭也不回地跑出了超市。
這個小男孩的做法,徹底沒有鴻溝認識。我想,這必定與孩子過分自我脫不了聯(lián)系。由于太以自我為中心,所以,小男孩才會全然不顧媽媽和店東,自己抱著玩具就跑。
因而,在孩子的哺育進程中,爸爸媽媽要學(xué)會當(dāng)令對孩子說“不”。不事事滿意孩子,孩子將會逐漸削減對物質(zhì)的沉迷,而更多地去重視這個國際。
從重視身邊的人開端,孩子將會逐漸清楚一些日子規(guī)矩與次序,變得兢兢業(yè)業(yè)起來。而唯有兢兢業(yè)業(yè),孩子才不會一味地與人攀比,要這要那,他的虛榮心也會漸漸被實際一點點填充。
寫在最終:
孩子的虛榮心,很大程度上取決于爸爸媽媽哺育孩子的生長環(huán)境。
做一個兢兢業(yè)業(yè)的爸爸媽媽,給孩子建立正確的攀比觀念,偶然學(xué)會對孩子說“不”。讓孩子經(jīng)過自己的盡力取得他想要的東西,這才是爸爸媽媽應(yīng)該給予孩子的最好禮物。
一個不虛榮的孩子,他的未來必定不可限量。